【題目】細胞與外界進行物質(zhì)交換的效率主要取決于

A.細胞的體積 B.細胞的表面積

C.細胞的表面積與體積之比 D.細胞分裂的快慢

【答案】C

【解析】

試題分析:細胞體積越大,相對表面積(細胞的表面積與體積之比)越小,細胞與外界進行物質(zhì)交換的效率越。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在進行減數(shù)分裂實驗過程時,確認同源染色體的主要依據(jù)是 ( )

A. 1條染色體復(fù)制而成的2條染色體

B. 能聯(lián)會的2條染色體

C. 1條來自父方,1條來自母方的染色體

D. 形狀和大小都相同的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的正常色覺(B)對色盲(b)顯性,為伴性遺傳;褐眼(A)對藍眼(a)顯性,為常染色體遺傳。有一個藍眼色覺正常的女子與一個褐眼色覺正常的男子婚配,生了一個藍眼色盲的男孩則他們再生一個這樣孩子的可能性是 ( )

A. 1/2B. 1/4C. 1/8D. 1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示赤霉素的作用機理,圖乙表示幾種激素對莖段生長的影響。下列分析不合理的是

A. 圖甲中的a表示抑制,b表示促進

B. 圖乙說明生長素和赤霉素具有協(xié)同作用

C. 赤霉素缺乏的植物體仍然可以完成生長素的合成

D. 控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是( )

A. 促進側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長

B. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

C. 施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制

D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】群落的特征是組成群落的各個種群所不具有的,下列說法錯誤的是

A. 優(yōu)勢種是對群落結(jié)構(gòu)和群落環(huán)境形成有明顯控制作用的物種

B. 競爭的結(jié)果表現(xiàn)為一方優(yōu)勢,一方劣勢甚至被淘汰

C. 群落的垂直結(jié)構(gòu)有利于群落對環(huán)境資源的利用

D. 群落內(nèi)的生物之間有直接或間接的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】培育克隆牛的過程中,如果供體細胞來自同一頭牛,培育出的這些個體在性狀上也不完全相同,分析其原因,下列說法不正確的是( )

A. 性狀變異可由環(huán)境條件引起 B. 基因可能會發(fā)生突變

C. 受體細胞的細胞質(zhì)基因不同 D. 細胞核基因發(fā)生了重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體小塊擦傷的皮膚能重新長好,主要是由于細胞能進行(  )

A.無絲分裂  B.減數(shù)分裂

C.有絲分裂。.有絲分裂和減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察南瓜果實的顏色遺傳圖解,據(jù)圖回答問題:

(1)果實的黃色和白色是一對相對性狀嗎?____________。判斷的依據(jù)是_____________________________________________________。

(2)果實的顏色中屬于顯性性狀的是____________,判斷依據(jù)是_________________________________________

(3)F1中出現(xiàn)黃果和白果,屬于性狀分離嗎?______________。判斷依據(jù)是_____________________________________________。

(4)假如F1中一株白果南瓜植株自交結(jié)了4個南瓜,顏色情況應(yīng)是____________。判斷依據(jù)是________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案