【題目】下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是（ ）

①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸分子脫水縮合

④多肽

⑤一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)

A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.②①③⑤④D.②①③④⑤

【答案】D

【解析】

蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等化學(xué)元素，由C、H、O、N等化學(xué)元素組成基本組成單位氨基酸，氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成多肽鏈，一條或幾條多肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。

蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次是：②C、H、O、N等化學(xué)元素→①氨基酸→③氨基酸分子脫水縮合→④多肽鏈→⑤形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子。D正確，ABC錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b表示物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，正確的是

A.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定

B.細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān)，與③無關(guān)

C.b可表示肌細(xì)胞從細(xì)胞外吸收氧氣

D.動物細(xì)胞膜表面起識別作用的是①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是 （ ）

A.病毒和柳樹B.細(xì)菌和支原體

C.乳酸菌和酵母菌D.青蛙和酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含量如下表所示，以下說法正確的是（ ）

A.細(xì)胞器甲可能是線粒體、葉綠體或核糖體

B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明其具有膜結(jié)構(gòu)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C.細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基

D.藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是（ ）
A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸
B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的
C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基
D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提倡有氧運(yùn)動的原因之一是避免肌肉細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸．如圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系．結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法正確的是（ ）

A. ab段只進(jìn)行需氧呼吸，bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸共存，cd段只進(jìn)行厭氧呼吸

B. 運(yùn)動強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 厭氧呼吸只產(chǎn)生少量ATP，是因?yàn)橛袡C(jī)物中的能量大部分以熱能散失

D. 在缺氧條件下，細(xì)胞可利用厭氧呼吸快速的分解有機(jī)物產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體水平衡的調(diào)節(jié)敘述，不正確的是 （ ）

A．水平衡的調(diào)節(jié)中樞和滲透壓感受器都位于下丘腦

B．腎臟在水鹽平衡調(diào)節(jié)中起著極其重要的作用

C．水平衡調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D．水平衡只依靠抗利尿激素進(jìn)行調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的心肌細(xì)胞明顯比腹肌細(xì)胞多的細(xì)胞器是（ ）

A.核糖體B.線粒體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖判斷正確的是

A.圖中只有Ⅲ無細(xì)胞核，其遺傳物質(zhì)是RNA

B.四類細(xì)胞共有的膜結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜和核糖體

C.含有色素的細(xì)胞器是④和⑤，光鏡下能看到Ⅲ的染色體

D.Ⅲ的DNA與周圍的核糖體直接接觸

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