【題目】家兔的內(nèi)分泌系統(tǒng)與人體相似。下圖為其下丘腦與部分其他內(nèi)分泌腺或效應功能關(guān)系示意圖,A~E代表相關(guān)激素,結(jié)合所學知識,回答下列問題:

(1)若處于寒冷環(huán)境中,激素________(填字母)的分泌量將會增加,這兩種激素在此調(diào)節(jié)過程中的關(guān)系是協(xié)同作用。

(2)圖中虛線所示箭頭表示激素分泌調(diào)節(jié)的基本方式是________,對于維持動物體內(nèi)激素C的含量具有重要的意義。

(3)若切除甲狀腺的三分之一,激素A的分泌將會______;若切斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系,血液中激素B的含量將會________,家兔的尿量將________,激素E的分泌量將________。(填“增加”、“降低”或“不變”)

(4)激素E代表__________________,圖中幾種激素中,腎小管管壁細胞上有_____________、________________________________的受體。

【答案】C、D (負)反饋調(diào)節(jié) 增加 降低 增加 不變 胰島素或胰高血糖素 甲狀腺激素 抗利尿激素 胰島素

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:A、B、C、D、E、F分別是促甲狀腺激素、抗利尿激素、甲狀腺激素、腎上腺素、胰島素或者胰高血糖素,據(jù)此答題。

(1)若處于寒冷環(huán)境中,機體在神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)作用下,D腎上腺素和C甲狀腺激素的分泌量將會增加,促進物質(zhì)氧化分解,使產(chǎn)熱增加,這兩種激素在此調(diào)節(jié)過程中的關(guān)系是協(xié)同作用。

(2)圖中虛線箭頭表示當甲狀腺激素增加后,會對下丘腦和垂體的抑制作用增強,從而維持動物體內(nèi)甲狀腺激素的含量穩(wěn)定。該激素分泌調(diào)節(jié)的基本方式是負反饋調(diào)節(jié)。

(3)若切除甲狀腺的三分之一,則甲狀腺激素的分泌量將減少,導致激素A促甲狀腺激素的分泌將會增加;若切斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系,下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素不能進入垂體,使垂體釋放抗利尿激素受影響,故血液中激素B抗利尿激素的含量將會降低,腎小管和集合管對水分的重吸收減弱,導致家兔的尿量將增加。激素E是胰島受下丘腦的神經(jīng)支配產(chǎn)生的,故切段下丘腦和垂體的聯(lián)系,對E的分泌量沒有影響。

(4)根據(jù)分析可知,胰島有胰島A細胞和胰島B細胞,故激素E代表胰島素或者胰高血糖素,其作用是調(diào)節(jié)血糖濃度。甲狀腺激素和胰島素作用的靶細胞幾乎是全身細胞,抗利尿激素作用的靶細胞是腎小管細胞和集合管細胞,故腎小管管壁細胞上有甲狀腺激素、抗利尿激素、胰島素的受體。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙),請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖,其基本骨架由________________(填序號)交替排列構(gòu)成,___________________。

2)從圖乙可看出,該過程是從________個起點開始復制的,從而________復制速率;圖中所示的酶為________酶;作用于圖甲中的________(填序號)。

3)若用132P標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,釋放出300個子代噬菌體,其中含有32P的噬菌體所占的比例是________。

4)若圖甲中的親代DNA分子含有100個堿基對,將該DNA分子放在含有用32P標記的脫氧核糖核苷酸培養(yǎng)液中復制一次,則子代DNA分子的相對分子質(zhì)量比原來增加________

5)若圖乙中親代DNA分子在復制時,一條鏈上的G變成了A,則該DNA分子經(jīng)過n次復制后,發(fā)生差錯的DNA分子占DNA分子總數(shù)的____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧的模式圖,則 ( )

A. 神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導

B. 興奮的傳導方向是⑤→④→③→②→①

C. ②受損時,刺激④仍能引起反射活動

D. ③損傷不會影響泌尿、四肢運動等方面功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是一種重要的生物實驗材料,如圖是果蠅體細胞的染色體組成(Dd基因所在的染色體為性染色體)。請據(jù)圖回答下列問題。

1)該圖表示的果蠅性別為雌性,若雄果蠅體細胞染色體組成表示為6+XY,則該圖表示的雌果蠅體細胞染色體組成為____________。

2)該果蠅的基因型為_______________________。若只考慮基因E、eDd所在的兩對染色體,則該果蠅個體形成配子有:___________________________________。

3)基因Aa的遺傳遵循______________定律;基因AB互為___________基因;形成配子時基因A、aBb之間_______(填不能)自由組合,理由是_________________________。

4)科學家為了確定該果蠅所有基因在染色體上的位置,利用___________(填方法)。若該種果蠅的細胞核中染色體數(shù)目為8條,進行基因組測序時要測______條染色體。

5)現(xiàn)已知果蠅的灰體和黃體是一對相對性狀,且灰體(H)對黃體(h)為顯性,現(xiàn)有純種灰體雌、雄果蠅和純種黃體雌、雄果蠅若干,請從中選擇親本,只做一次雜交實驗,以確定果蠅的H、h基因位于常染色體還是X染色體上。

雜交實驗:選擇____________________________________交配。

結(jié)果預測:

若子代__________________________________________,說明Hh基因位于常染色體上。

若子代__________________________________________,說明H、h基因位于X染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在研究細胞DNA復制時,先在低劑量3H標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)基培養(yǎng)細胞,3H可以摻入正在復制的DNA分子中,使其帶上放射性標記。幾分鐘后,將細胞移到含有高劑量3H標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時間,收集、裂解細胞,抽取其中的DNA進行放射性自顯影檢測,結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述正確的是

A. 若將該DNA進行徹底水解,產(chǎn)物是脫氧核苷酸和四種堿基

B. 此過程必須遵循堿基互補配對原則,任一條鏈中A=T,G=C

C. 此圖可以說明DNA進行雙向復制

D. 若該DNA分子的一條鏈中(AT)/(GC)=a,則互補鏈中該比值為1/a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體組織液的敘述,錯誤的是

A. 血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞

B. 肝細胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進入組織液中

C. 組織液中的O2可以通過自由擴散進入組織細胞中

D. 運動時,丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為中心法則圖解,下列有關(guān)的敘述中正確的是

A. ①~⑤過程中都能夠發(fā)生堿基互補配對

B. 哺乳動物成熟紅細胞中能夠體現(xiàn)①~⑤過程

C. 過程①③產(chǎn)物相同,催化的酶也相同

D. ③過程中堿基互補配對時,遵循AU、UA、CG、GC的原則

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A. 為腦細胞,則a處的氧氣濃度高于b處;若為肌肉細胞,則a處的葡萄糖濃度高于b

B. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①③④中溫度、滲透壓及pH的相對穩(wěn)定

C. 中的蛋白質(zhì)含量高于,其最終匯入血漿參與血液循環(huán),若淋巴管阻塞會引起組織水腫

D. 在人體中,穩(wěn)態(tài)的維持只需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚芽鞘、莖切段等離體器官的作用如圖,下列有關(guān)敘述不正確的是

①IAA和GA均具有促進植物生長的作用,但GA的促進效應較IAA明顯

②IAA和GA同時存在時,具有明顯增效作用

③圖2表明生長素與赤霉素之間為拮抗關(guān)系

④赤霉素通過自身能轉(zhuǎn)化為生長素而對生長起調(diào)節(jié)作用

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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