【題目】外源赤霉素對(duì)羊草幼根和幼葉生長(zhǎng)的影響如圖所示．據(jù)圖作出的分析正確的是（ ）

A.羊草幼根和幼葉的發(fā)育所需最適外源赤霉素濃度均為150 mg/L
B.對(duì)照組幼根和幼葉的發(fā)育過(guò)程中赤霉素不起作用
C.外源赤霉素對(duì)幼根和幼葉的發(fā)育調(diào)節(jié)都表現(xiàn)出兩重性特點(diǎn)
D.外源赤霉素濃度100 mg/L時(shí)幼苗的根葉比（根長(zhǎng)/葉長(zhǎng)）最大

【答案】D
【解析】解：A、羊草幼根發(fā)育所需最適外源赤霉素濃度為100mgL﹣1 ， 幼葉的發(fā)育所需最適外源赤霉素濃度為200mgL﹣1 ， A錯(cuò)誤；
B、對(duì)照組幼根和幼葉的發(fā)育過(guò)程中赤霉素起作用，B錯(cuò)誤；
C、由圖可知低濃度赤霉素能夠促進(jìn)根伸長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，故外源赤霉素對(duì)幼根表現(xiàn)出兩重性特點(diǎn)，但是此圖只顯示赤霉素能夠促進(jìn)幼葉的發(fā)育，沒(méi)有顯示抑制的情況，C錯(cuò)誤；
D、外源赤霉素濃度l00mgL﹣1時(shí)幼苗的根葉比（根長(zhǎng)/葉長(zhǎng)）最大，D正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物激素的作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握植物激素具有內(nèi)生的，能移動(dòng)，微量而高效的特點(diǎn)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A．在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體分開(kāi)，其上的等位基因分離

B．等位基因總是一個(gè)來(lái)自于父方，一個(gè)來(lái)自于母方

C．在體細(xì)胞中，基因是成對(duì)存在的，在配子中成對(duì)的基因只有一個(gè)

D．在減數(shù)分裂過(guò)程中，所有非等位基因都可以自由組合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】己知果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀，基因位于常染色體上。將純種的灰身蠅和黒身蠅雜交，F(xiàn)l全為灰身。讓F1自由交配產(chǎn)生F2，將F2中的灰身果蠅取出，讓其自由交配，后代中灰身和黑身的比例為

A．1∶1 B．8∶1 C．5∶1 D．3∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德?tīng)柍晒沂境鲞z傳兩大定律的原因敘述中，正確的是

A．選用異花傳粉的豌豆作為試驗(yàn)材料，豌豆各品種之間有穩(wěn)定的、易區(qū)分的性狀

B．在分析生物性狀時(shí)，首先針對(duì)兩對(duì)相對(duì)性狀的傳遞情況進(jìn)行研究

C．主要遠(yuǎn)用定性分析的方法對(duì)大量試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并從中找出了規(guī)律

D．在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，提出假說(shuō)，并設(shè)計(jì)試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證假說(shuō)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某果蠅體細(xì)胞的染色體組成，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A.此果蠅為雌性果蠅
B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組
C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于1號(hào)染色體上
D.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠骨骼肌細(xì)胞接受編碼乙肝病毒（HBV）表面S蛋白的基因疫苗（需要運(yùn)載體才能運(yùn)入細(xì)胞）后，該基因可表達(dá)出S蛋白，而S蛋白可引起機(jī)體發(fā)生特異性免疫，如圖甲所示，圖甲中⑦能誘導(dǎo)靶細(xì)胞裂解．圖乙表示探究接種不同劑量的基因疫苗小鼠的抗體效價(jià)（一種衡量免疫效果的單位）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.圖甲中，樹(shù)突狀細(xì)胞能特異性識(shí)別不同的抗原
B.圖甲中，細(xì)胞④和⑥在二次免疫中發(fā)揮重要作用
C.圖乙中，對(duì)照組指的是不做任何處理的組別
D.上述抗體效價(jià)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)隨機(jī)挑選若干只小鼠，并均分成5組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞存在冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元，它們的放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變，如圖中實(shí)線所示，C、W曲線交于S點(diǎn)，此點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常體溫．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.人感染流感病毒后S 點(diǎn)左移，干活出汗時(shí)S點(diǎn)右移
B.某人體溫24小時(shí)處在S點(diǎn)，則該時(shí)間段的產(chǎn)熱量大于散熱量
C.冷敏神經(jīng)元的放電頻率低于熱敏神經(jīng)元的放電頻率時(shí)，體溫低于正常值
D.體溫持續(xù)偏高會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，需要采取降溫措施

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員在比賽中能準(zhǔn)確理解裁判員的指令，主要依靠

A. 大腦皮層視覺(jué)中樞 B. 大腦皮層言語(yǔ)區(qū)

C. 大腦皮層軀體運(yùn)動(dòng)中樞 D. 下丘腦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲生物核酸的堿基組成為：嘌呤占45%，嘧啶占55%，乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為：嘌呤占34%，嘧啶占66%，則甲、乙生物很可能是（ ）

A．藍(lán)藻、變形蟲(chóng)

B．T2噬菌體、肺炎雙球菌

C．T2噬菌體、煙草花葉病毒

D．硝化細(xì)菌、SARS病毒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案