【題目】mRNA上的終止密碼子不編碼氨基酸，與之相對應(yīng)的DNA片段位于（ ）

A．編碼區(qū)下游的非編碼區(qū)中 B．基因編碼區(qū)內(nèi)

C．基因的最末端 D．基因編碼區(qū)最末端的內(nèi)含子中

【答案】B

【解析】

試題分析：非編碼區(qū)不能轉(zhuǎn)錄出mRNA，但是對基因的轉(zhuǎn)錄有調(diào)控作用，編碼區(qū)下游的非編碼區(qū)的終止子只是終止轉(zhuǎn)錄的作用，A錯誤；基因的最末端屬于非編碼區(qū)，B錯誤；基因的編碼區(qū)能轉(zhuǎn)錄形成信使RNA，其上的3個堿基為密碼子，包括終止密碼子，C正確；基因編碼區(qū)最末端的內(nèi)含子能轉(zhuǎn)錄，但是要修剪掉內(nèi)含子部分后才能去指導(dǎo)翻譯，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時間后，再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時間取樣，進(jìn)行放射顯影，在顯微鏡下觀察計數(shù)，統(tǒng)計標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)，圖中：

A：細(xì)胞核開始被標(biāo)記；

B：一個被標(biāo)記細(xì)胞X開始進(jìn)入分裂期；

C：細(xì)胞X著絲點開始分裂；

D：細(xì)胞X分裂成兩個子細(xì)胞，被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目在增加；

E：標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期；

F：被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少；

G：被標(biāo)記細(xì)胞的數(shù)目在減少．

下列說法中，錯誤的是（ ）

A．該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時間為10h

B．圖甲中BC段DNA分子進(jìn)行復(fù)制

C．被標(biāo)記的細(xì)胞比例減少的根本原因是在普通培養(yǎng)基中，新合成的脫氧核苷酸鏈都是沒被標(biāo)記的

D．圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的CD期的前段，細(xì)胞內(nèi)含有4對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于哺乳動物精子和卵子的發(fā)生的敘述，正確的是(　　)

A. 1個精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂可直接產(chǎn)生4個精子

B. 精子的頭部主要含細(xì)胞核，中心體發(fā)育為它的頂體

C. 卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備，是在胎兒時期完成的

D. 卵子的成熟部位和受精部位不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于癌變的說法，不正確的是（ ）

A. 每個個體內(nèi)都有原癌基因 B. 煤焦油是致癌因子

C. 癌細(xì)胞膜上糖蛋白比正常細(xì)胞多 D. 癌細(xì)胞是不正常分化的體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】世界上第一只克隆綿羊“多利”的培育程序如下圖所示。請看圖后回答：

（1）寫出圖中 a 、b 所指的細(xì)胞工程名稱: a ,b

（2）實施細(xì)胞工程a 時,所需的受體細(xì)胞大多采用動物卵細(xì)胞的原因是:

（3）“多利”面部的毛色是 , “多利”和代孕的“另一頭母綿羊”遺傳物質(zhì)和性狀是否相____。

（4）繼植物組織培養(yǎng)之后,克隆綿羊的培育成功,證明動物 也具有 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心，以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬—沼—魚—肥—果—蔬”生態(tài)模式時繪出了如下模式圖，請分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)建立時，需要考慮養(yǎng)殖的動植物對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的適應(yīng)性，體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點是 。

（2）為大量繁殖良種豬，可采用胚胎移植技術(shù)。該技術(shù)首先要對供體和受體母豬進(jìn)行同期發(fā)情處理，然后給供體母豬做____________處理，以獲得更多的良種豬卵母細(xì)胞，進(jìn)行體外受精后，將________________________的胚胎移植到本地母豬體內(nèi)發(fā)育成小豬。若希望同時獲得多個性狀相同的家畜個體，可以使用______________技術(shù)。

（3）受體母豬必須和供體豬屬于_____________，移植后的胚胎能在受體子宮中存活且生長的生理基礎(chǔ)是________________________________________________________________（2分）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因之所以能在棉花的葉肉細(xì)胞中準(zhǔn)確地表達(dá)出來，主要是因為（ ）

A．目的基因能在植物細(xì)胞核中進(jìn)行復(fù)制

B．目的基因與棉花DNA的基本結(jié)構(gòu)相同

C．不同生物共用一套遺傳密碼

D．不同生物具有相同的一套遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲曲線表示在最適溫度下某種酶的酶促反應(yīng)速率與底物濃度之間的關(guān)系，乙、丙兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度、pH的變化趨勢。下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖中的D點和G點酶的活性很低的原因是酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

B.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸或核苷酸

C.AB段限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度，在B點適當(dāng)增加酶濃度，反應(yīng)速率將增大

D.圖中的E點代表該酶的最適pH，短期保存該酶的適宜條件對應(yīng)于圖中的D、H兩點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是：（ ）

A．純合子與純合子雜交，后代全是純合子

B．雜合子的自交后代會發(fā)生性狀分離

C．純合子的自交后代不會發(fā)生性狀分離

D．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

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