【題目】下列關(guān)于體液免疫和細(xì)胞免疫的敘述正確的是
A.體液免疫中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)
B.淋巴細(xì)胞都來自骨髓造血干細(xì)胞,都在骨髓中分化,發(fā)育成熟
C.體液免疫和細(xì)胞免疫的效應(yīng)細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不同
D.細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞的攻擊目標(biāo)是抗原
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】番茄的花色和葉的寬窄分別由兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)基因中某一對(duì)基因純合時(shí)會(huì)使受精卵致死.現(xiàn)用紅色窄葉植株自交,子代的表現(xiàn)型及其比例為紅色窄葉:紅色寬葉:白色窄葉:白色寬葉=6:2:3:1.下列有關(guān)表述正確的是( 。
A.這兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上
B.這兩對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀分別是紅色和寬葉
C.控制花色的基因具有隱性純合致死效應(yīng)
D.自交后代中純合子所占比例為
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地因采礦導(dǎo)致地表下沉,成為無法利用的荒地。為了改變這種狀況,有關(guān)部門因地制宜,通過引水等措施,將該地改造成濕地生態(tài)公園,一些生物陸續(xù)遷入,并逐漸形成相對(duì)穩(wěn)定的生物群落。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,請(qǐng)回答下列問題:
(1)該公園生物群落的變化屬于_______________演替。
(2)圖中昆蟲與雜食性魚類之間的種間關(guān)系有__________。圖中缺少生態(tài)系統(tǒng)的_________和____________成分。
(3)在黑斑蛙的繁殖季節(jié),雄蛙通過叫聲這種_______________信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30 cm的草叢間產(chǎn)卵,可采用_______________法了解該蛙卵塊的密度。
(4)因該水域有些滲漏,補(bǔ)水時(shí)曾不慎引入含除草劑的水,導(dǎo)致一些水草死亡。水草腐爛后,圖中所示的生物類群中最先快速增殖的是_______________。
(5)圖中既含有初級(jí)消費(fèi)者,又含有次級(jí)消費(fèi)者的生物類群有_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)在12~24 h期間,呼吸速率逐漸增強(qiáng),在此期間呼吸作用的主要方式是____________呼吸,該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是__________________,其產(chǎn)物是________________________。
(2)從第12 h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)____________,主要原因是_______。
(3)胚根長出后,萌發(fā)種子的__________呼吸速率明顯升高。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)關(guān)系如圖,下列敘述中正確的是( )
①丙和丁存在著競爭關(guān)系;
②乙同化得到的能量一定比丁同化得到的能量多;
③若湖泊中受到DDT污染,則體內(nèi)DDT濃度最高的生物是甲;
④此食物網(wǎng)中占有三個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物是丁.
A.②
B.②③
C.①④
D.①②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,假設(shè)有兩條主要的食物鏈:如果有人大量捕捉蛙,短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是( )
A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡
B.水稻蟲害嚴(yán)重
C.蛇的數(shù)量迅速增加
D.鼠的數(shù)量迅速增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)主動(dòng)運(yùn)輸意義的論述,不準(zhǔn)確的是( )
A. 使細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)和排出廢物時(shí)擺脫了濃度的限制
B. 使細(xì)胞吸收所有營養(yǎng)物質(zhì)的速度大大加快
C. 使細(xì)胞可以主動(dòng)地選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì)和排出廢物
D. 主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)于活細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要作用
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【題目】丙氨酸的R基是-CH3,丙氨酸是由哪幾種化學(xué)元素組成的( )
A. C、H、O B. C、H、0、N C. N、P D. C、H、0、N、P
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【題目】用生態(tài)學(xué)原理解釋下列現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是
A. “一山不容二虎”——能量流動(dòng)中能量逐級(jí)遞減原理
B. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”——非生物因素中溫度對(duì)生物的影響
C. “螳螂捕蟬,黃雀在后”——生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
D. “千里之堤,潰于蟻穴”——環(huán)境對(duì)生物的影響以及生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
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