【題目】回答下列有關人體免疫的問題
如圖1是人體免疫作用過程的示意圖,其中①表示抗原,②③表示某種物質,④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某種細胞.據(jù)圖回答下列問題
(1)抗原呈遞細胞(APC)從功能上看,其隸屬于人體免疫的 防線.
(2)圖1中⑤和⑧分別代表 和 .
免疫系統(tǒng)的主要功能是清除感染,但是如果免疫系統(tǒng)被激活到極限程度或者失去控制,它就會傷害宿主,這種極端的免疫攻擊被稱為“細胞因子風暴”.埃博拉病毒的高致病性的另一個重要原因就是能在病患晚期引發(fā)這種“細胞因子風暴”的現(xiàn)象.下圖為埃博拉病毒誘發(fā)“細胞因子風暴”的部分機理.
(3)根據(jù)圖2判斷下列表述正確的是 (多選).
A.埃博拉病毒快速生長、釋放有助于釋放大量細胞因子.
B.病毒GP蛋白誘導抗原呈遞細胞釋放大量細胞因子.
C.細胞因子風暴最終導致血管血液和血漿泄漏、多器官衰竭.
D.在細胞因子激活下,B淋巴細胞增殖分化清除受感染的血管內皮細胞和內臟細胞.
E.受埃博拉病毒感染的病患晚期,T淋巴細胞增值分化有利于清除病毒,舒緩病情.
(4)控制“埃博拉”的擴散,首先要密切注意世界埃博拉病毒疫情動態(tài),加強國境檢疫,暫停進口來自疫區(qū)的猴子等動物.這屬于傳染病預防措施中的 .
【答案】(1)第二道
(2)B淋巴細胞 致敏T細胞
(3)ABC
(4)切斷傳播途徑
【解析】
試題分析:(1)抗原呈遞細胞(APC)從功能上看,其隸屬于人體免疫的第二道防線.
(2)據(jù)分析可知,圖1中⑤代表B淋巴細胞,⑧代表致敏T細胞.
(3)A.埃博拉病毒快速生長、釋放有助于釋放大量細胞因子,A正確;
B.病毒GP蛋白誘導抗原呈遞細胞釋放大量細胞因子,B正確;
C.細胞因子風暴最終導致血管血液和血漿泄漏、多器官衰竭,C正確;
D.在細胞因子激活下,T淋巴細胞增殖分化清除受感染的血管內皮細胞和內臟細胞,D錯誤.
E.受埃博拉病毒感染的病患晚期,B淋巴細胞增殖分化有利于清除病毒,舒緩病情,E錯誤.
故選:ABC.
(4)切斷傳播途徑
故答案為:(1)第二道
(2)B淋巴細胞 致敏T細胞
(3)ABC
(4)切斷傳播途徑
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【題目】要獲得一個雜種植株,需要哪些步驟( )
A.分離原生質體→誘導原生質體融合→組織培養(yǎng)→雜種植株
B.分離原生質體→原生質體融合→雜種植株→組織培養(yǎng)
C.獲取細胞→誘導原生質體融合→雜種植株→組織培養(yǎng)→栽培
D.獲取細胞→原生質體直接融合→組織培養(yǎng)→雜種植株→栽培
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【題目】植物激素對植物的生長發(fā)育有調控作用,以下是關于植物激素的相關實驗探究:
(1)為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(如圖1).實驗分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結果見圖2.
①本實驗中,考慮到生長素的運輸特點,在使用激素處理時應將IAA加在 (填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”).
②從圖2中B組數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用分別是GA3和IAA單獨處理的 倍,由此可以推測GA3和IAA對莖芽伸長生長的作用存在 關系.
A.3.6倍和18倍 B.3.25倍和2.89倍 C.協(xié)同作用 D.拮抗作用
(2)為研究細胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(如圖3),對插條的處理方法及結果見圖4.
①制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是 .
②從圖4中可知,對插條進行的實驗處理包括 、 .
③在實驗Ⅰ中,對A葉進行實驗處理,導致B葉 .該實驗的對照處理是 .
④實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結果表明,B葉的生長與A葉的關系是 .
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【題目】
A. 若將細胞置于清水中,A仍保持不變
B. 若該細胞處于40%蔗糖溶液中,B/A值將變小
C. B/A值能表示細胞失水的程度
D. A、B分別表示細胞和液泡的長度
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【題目】下列過程能使ADP含量增加的是( )
A.消化道內蛋白質的消化
B.線粒體內的[H]與02結合
C.原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞
D.酒精進入胃黏膜細胞
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【題目】回答下列有關生物進化與多樣性的問題.
下面圖1是兩個小島上雀類物種演化示意圖,經(jīng)過多年的演化,最終形成了不同的六個物種雀類.圖2為該六種雀類的DNA指紋圖譜.根據(jù)題目回答以下問題.
(1)雀類物種A、B、C、D、E、F之間的差異,體現(xiàn)的是 多樣性.
(2)若圖第一列為物種B雀的DNA指紋圖譜,那么后五種DNA指紋圖譜中最有可能為物種C雀的是 ,通過DNA指紋圖譜的分析,為生物的進化提供了 方面的證據(jù).
(3)物種B種群進化成為F、D兩個物種的標志是 .下列關于這一歷程的敘述,正確的是
A.物種B中的個體是進化的基本單位
B.物種B中的個體發(fā)生了可遺傳的突變
C.小島之間的環(huán)境差異促使了物種B種群發(fā)生了突變
D.物種F、D一直利用相同的生物和非生物資源
(4)若乙島上物種D雀的喙具有鈍喙、尖喙、中間型三種類型,數(shù)量分別為340、440、220只,且其喙的尖度與基因型的關系如圖3,則圖中B的基因頻率是 .
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【題目】下圖為果酒和果醋的制作流程,回答問題:
(1)清洗葡萄時應特別注意不能反復沖洗,以防止 。
(2)從自然菌樣中篩選較理想的醋酸桿菌進行純化培養(yǎng),通常采用 方法接種,接種之前要對接種工具進行 ,避免接種工具上可能存在的微生物污染培養(yǎng)基。
(3)果酒的制作離不開酵母菌,在酵母菌的酒精發(fā)酵過程中,通常將溫度控制在 。由果酒轉變成果醋的制作時,需要改變的環(huán)境條件是 和溫度控制住30~35℃。寫出由果酒釀制成果醋過程的總反應式: 。
(4)若在果汁中含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時,醋酸菌 (填“能”或“不能”)將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸,理由。 。
(5)在用果汁制果酒的過程中,發(fā)酵瓶溶液中pH的變化是 。
A.增大 | B.不變 | C.減小 | D.先堿小后增大 |
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【題目】圖是生物界常見的四種細胞,下列說法正確的是( )
A. a、b兩種細胞可能來自同一生物,但所表達的基因完全不相同
B. a、b、c細胞均來自異養(yǎng)生物,而d細胞來自自養(yǎng)生物
C. 能夠發(fā)生滲透作用的細胞只有d細胞
D. b、c、d細胞都有兩種核酸
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【題目】下列是植物細胞有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中的方形框代表細胞的________(結構)。D圖的中部結構是________。
(2)A圖中染色體數(shù)目為________。B圖中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目分別為________。
(3)著絲點一分為二的時期是____________。
(4)圖中有絲分裂的正確順序是(用圖中字母和箭頭表示)________。
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