【題目】天南星科植物(高等植物)有氧呼吸過程中氧與結(jié)合生成水的階段,電子、H+需要經(jīng)一系列傳遞給分子氧,下圖為其傳遞過程的兩條途徑,回答下列問題:

(1)在有氧呼吸的過程中,[H]來自于 ___________ (填化合物),圖示過程發(fā)生的場所是 ___________ 。

(2)研究發(fā)現(xiàn)小鼠化物中毒死亡的原因是,氯化物抑制了圖中的物質(zhì)6→物質(zhì)7”過程,使小鼠細(xì)胞有氧呼吸完全被抑制。但對天南星科植物用黑化物處理,其有氧呼吸速率降低,但并未完全被抑制。原因是天南星科植物細(xì)胞呼吸 ______________

(3)天南星在開花時,其花序會釋放大量能量,花序溫度比周圍高15-35℃,促使惡臭物質(zhì)散發(fā)以吸引昆蟲進(jìn)行傳粉,這體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的 ___________ 功能。研究發(fā)現(xiàn),此時花序中ATP生成量并沒有明顯增加,結(jié)合有氧呼吸代謝過程分析原因是 ___________ 。

【答案】葡萄糖和水 線粒體內(nèi)膜 存在途徑2 信息傳遞 途徑2增強(qiáng),物質(zhì)氧化分解釋放的能量儲存在ATP中較少,大量以熱能形式散失

【解析】

由圖可知,該圖表示有氧呼吸過程中電子,H+需要經(jīng)過一系列傳遞給分子氧,氧與之結(jié)合生成水,如圖為其傳遞過程中的兩條途徑,生物體內(nèi)存在其中的一條或兩條途徑,途徑1是物質(zhì)4→物質(zhì)5→物質(zhì)6→物質(zhì)7→氧氣,途徑2是物質(zhì)4→氧氣,其中途徑1會合成大量的ATP

(1)在有氧呼吸的過程中,[H]來自于葡萄糖和水,有氧呼吸的第一和第二階段均會生成[H],圖示過程表示[H]與氧氣結(jié)合的過程,即表示有氧呼吸的第三階段,發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜。

(2)研究發(fā)現(xiàn)小鼠化物中毒死亡的原因是,氯化物抑制了圖中的物質(zhì)6→物質(zhì)7”過程,使小鼠細(xì)胞有氧呼吸完全被抑制,說明小鼠有氧呼吸中氧氣與水結(jié)合的途徑只有1。但對天南星科植物用黑化物處理,其有氧呼吸速率降低,但并未完全被抑制。說明天南星科植物細(xì)胞呼吸同時存在途徑1和途徑2

(3)天南星在開花時,其花序會釋放大量能量,花序溫度比周圍高15-35℃,促使惡臭物質(zhì)散發(fā)以吸引昆蟲進(jìn)行傳粉,惡臭物質(zhì)屬于化學(xué)信息,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的功能。研究發(fā)現(xiàn),此時花序中ATP生成量并沒有明顯增加,可能是其途徑2增強(qiáng),物質(zhì)氧化分解釋放的能量儲存在ATP中較少,大量以熱能形式散失。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是人體胰島B細(xì)胞合成與分泌胰島素的過程示意圖,其中字母表示相關(guān)細(xì)胞器,箭頭表示生理過程。對此理解正確的是(  )

A. 結(jié)構(gòu)a是具有單層生物膜的核糖體,發(fā)揮功能時需與mRNA結(jié)合

B. 結(jié)構(gòu)b是含有大量磷脂的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),在脂肪細(xì)胞中最為發(fā)達(dá)

C. 結(jié)構(gòu)c是高爾基體,可對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝

D. 結(jié)構(gòu)d是線粒體,存在于進(jìn)行有氧呼吸的所有細(xì)胞中,是細(xì)胞的“動力工廠”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)植物種子的貯藏物質(zhì)以脂肪(油)為主,并儲存在細(xì)胞的油體中。種子萌發(fā)時,脂肪水解生成脂肪酸和甘油,然后脂肪酸和甘油分別在多種酶的催化下形成葡萄糖,最后轉(zhuǎn)變成蔗糖,并轉(zhuǎn)運(yùn)至胚軸供給胚生長和發(fā)育,如圖所示。請回答下列問題:

1)大多數(shù)植物種子以貯藏脂肪為主,這是因?yàn)榕c糖類相比,脂肪是更好的_______物質(zhì),其原因之一脂肪中________的含量比糖類多,所以相同質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解釋放出的能量比糖類__________

2)為了觀察植物種子中的脂肪,常用蘇丹Ⅲ染液對種子切片染色,用____________洗去浮色,然后在______下可觀察到_________顏色的脂肪微粒。

3)油料種子萌發(fā)時,細(xì)胞中存在催化脂肪水解的酶,該酶可用_____ 檢測其為蛋白質(zhì),此方法______(填“需要”或“不需要”)加熱。

4)某研究小組將油料種子置于溫度、蒸餾水、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子的干重,結(jié)果表明:油料種子萌發(fā)初期,干重先增加,后減少。導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是______(填“C”“H”或“O”),之后減少的原因是_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某多肽的結(jié)構(gòu)示意圖, 下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 該化合物為三肽

B. 多肽中的肽鍵可表示為 CO―NH

C. 形成該多肽的過程中產(chǎn)生的水分子數(shù)與氨基酸數(shù)相等

D. 形成多肽過程中產(chǎn)生的 H2O 中的O 全部來自羧基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的三種類型生物二氧化碳消耗量(相對量)的曲線圖,下列正確的是

A. b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者

B. a、b、c都有可能是細(xì)菌

C. a曲線代表的生物一定是消費(fèi)者

D. ab、c三種生物可組成一個生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的色盲基因(b)和血友病基因(h)都在X染色體上,Y染色體上對應(yīng)位置沒有相應(yīng)的等位基因已知減數(shù)分裂時,約有20%的細(xì)胞在這兩對基因之間發(fā)生一次交叉互換。下圖給出的是某個系譜的一部分。黑色表示患血友病,叉號表示患色盲癥。請問:

(1)這兩對基因的遺傳 ___________ (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律

(2)II-2個體的基因型是 ___________ III-1的致病基因來自 ___________ (填“I-1”或“I-2”II-1)。

(3)III-5的基因型可能是 ___________ ,該女子和一個正常男性結(jié)婚,所生孩子患血友病的概率為 ___________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的自交不親和性是指當(dāng)花粉落在自身柱頭上時,花粉不能夠正常萌發(fā)或不能穿過柱頭,無法完成受精作用而不能結(jié)實(shí)的現(xiàn)象。下圖為培育自交不親和油菜的過程,其中A、C代表不同的染色體組。下列敘述錯誤的是

A. 自交不親和現(xiàn)象有利于防止自交退化,保持油菜的遺傳多樣性

B. 油菜可能是由兩個不同物種通過自然種間雜交后直接獲得的物種

C. F1是由AAC組成的三倍體,其中C組有9條染色體

D. 選育的油菜自交不親和是由于來自于白菜的不親和基因所致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】向裝有5mL體積分?jǐn)?shù)為3%H2O2溶液的密閉容器中,加入2滴新鮮肝臟研磨液,每隔一段時間測定容器中O2濃度,得到如右圖中曲線a(實(shí)線)所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 曲線a表明,隨著時間的推移H2O2分解速率呈現(xiàn)由快轉(zhuǎn)慢直到停止的特點(diǎn)

B. 在t1時,向容器中再加入2滴新鮮肝臟研磨液,可以得到曲線b所示結(jié)果

C. 在t1時,向容器中再加入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%FeCl3溶液,可以得到曲線c所示結(jié)果

D. 在t2時,向容器中再加入5mL3%H2O2溶液,可以得到曲線d所示結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖甲所示)。

1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖乙所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是_________________(兩個);裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的___________點(diǎn)。

2)在實(shí)驗(yàn)過程中某段光照時間內(nèi),記錄液滴的移動,獲得以下數(shù)據(jù):

每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)

24

29

32

34

該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在乙曲線的____________段獲得的。

3)圖乙中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞C3的生成量________________,發(fā)生的場所是_____________。

4)該組同學(xué)發(fā)現(xiàn)用裝置甲測定的光合作用的速率比實(shí)際值偏低,原因是:________________________________

為測定該植物真正光合作用的速率,設(shè)置了對照組,對照組應(yīng)置于_____________條件下,其他條件與實(shí)驗(yàn)組相同,測得單位時間內(nèi),實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M,對照組讀數(shù)為N,該植物真正光合作用的速率是_________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案