【題目】(一)下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的茉莉油的提取實(shí)驗(yàn)。圖甲是實(shí)驗(yàn)流程,圖乙是茉莉油提取的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:

(1)該同學(xué)提取茉莉油的方法是_______________。圖甲中B過(guò)程表____________,要完成圖甲C過(guò)程需要向提取液中加入_____________,因?yàn)橥ㄟ^(guò)B過(guò)程獲得的提取物可能含有一定的水分。

(2)橘皮精油主要儲(chǔ)藏在橘皮部分,提取一般不采用圖乙所示的方法,原因是_____________。

①水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊 ②柑橘、檸檬芳香油易溶于水 ③會(huì)使芳香油的有效成分水解 ④所需實(shí)驗(yàn)裝置復(fù)雜

橘皮精油提取一般采用________法,操作流程是________→漂洗→__________→過(guò)濾→靜置→______→橘皮油

(二)工業(yè)生產(chǎn)上常用微生物——三孢布拉氏霉菌(屬于毛霉目)進(jìn)行發(fā)酵,從固體中提取天然β-胡蘿卜素。發(fā)酵培養(yǎng)基的參考配方如下表。請(qǐng)回答:

成分

淀粉

玉米蛋白水解物

豆粕

KH2PO4

MgSO4

維生素B1

用量(g/L)

40

25

20

0.1

0.1

0.01

(注:豆粕是大豆提取豆油后的剩余物,主要成分為蛋白質(zhì))

(3)在三孢布拉氏霉菌的發(fā)酵培養(yǎng)基中,為其提供氮源的成分是_______。在制備該培養(yǎng)基的過(guò)程中,滅菌之前應(yīng)將培養(yǎng)基的pH調(diào)到__________(填“中性或微堿性”“酸性”或“微堿性”)。

(4)從固體中提取β-胡蘿卜素常用萃取法。萃取之前,要對(duì)培養(yǎng)得到的三孢布拉氏霉菌細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行_____處理,以提高萃取的效率。提取胡蘿卜素時(shí),不適合用乙醇做萃取劑,原因是__________,影響對(duì)β-胡蘿卜素的萃取效率。

【答案】 水蒸氣蒸餾法 分離油層 無(wú)水Na2SO4 ①③ 壓榨 石灰水浸泡 壓榨 再次過(guò)濾 玉米蛋白水解物和豆粕 酸性 干燥、粉碎 乙醇是水溶性有機(jī)溶劑,會(huì)與水混溶

【解析】試題分析:本題考查植物芳香油提取以及從從固體中提取天然β-胡蘿卜素的知識(shí),對(duì)植物芳香油的性質(zhì)、壓榨法和蒸餾法的實(shí)驗(yàn)流程的識(shí)記是解題的關(guān)鍵。茉莉油與玫瑰油的性質(zhì)相似,在提取原理和程序上具有相似性,結(jié)合以上對(duì)玫瑰油的提取過(guò)程的分析,圖甲中提取茉莉油的實(shí)驗(yàn)流程中的A表示水蒸氣蒸餾過(guò)程,B過(guò)程為分離油層的過(guò)程,此過(guò)程常需要用到的儀器是分液漏斗,題干提取茉莉油的實(shí)驗(yàn)流程中的C物質(zhì)是無(wú)水硫酸鈉,加無(wú)水硫酸鈉的目的是除去芳香油中的水分,提高芳香油的純度;茉莉油的提取能否采用這一流程進(jìn)行生產(chǎn),應(yīng)該考慮茉莉油是否像玫瑰油一樣具有較強(qiáng)的揮發(fā)性,還應(yīng)考慮茉莉花在水中蒸餾是否會(huì)出現(xiàn)原料焦糊和有效成分部分水解等問(wèn)題。

(1)根據(jù)試題分析可知,茉莉油與玫瑰油的性質(zhì)相似,由圖甲可知該同學(xué)提取茉莉油的方法是水蒸氣蒸餾法,圖甲中B過(guò)程表示分離油層,通常應(yīng)向油水混合物中加入NaCL增加鹽的濃度來(lái)促進(jìn)油水分離過(guò)程的進(jìn)行。要完成圖甲C過(guò)程需要向提取液中加入無(wú)水NaSO4,因?yàn)橥ㄟ^(guò)B過(guò)程獲得的提取物可能含有一定的水分。

(2)橘皮精油主要儲(chǔ)藏在橘皮部分,提取一般不采用蒸餾法,原因是橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解及原料焦糊橘皮精油提取一般采用壓榨法,操作流程是石灰水浸泡漂洗壓榨過(guò)濾靜置再次過(guò)濾橘皮油。

(3)根據(jù)表格結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,只有玉米蛋白水解物及豆粕中含有氮元素,能為三孢布拉氏霉菌提供氮源,霉菌生長(zhǎng)繁殖的最適pH為酸性環(huán)境,因此pH應(yīng)調(diào)到酸性。

(4)要對(duì)培養(yǎng)得到的三孢布拉氏霉菌細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行干燥、粉碎處理,以提高萃取的效率。提取胡蘿卜素時(shí),不適合用乙醇做萃取劑,原因是乙醇是水溶性有機(jī)溶劑,會(huì)與水混溶,影響對(duì)β—胡蘿卜素的萃取效率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】20世紀(jì)中葉,人們用DDD(二二氯二苯氯乙烷,一種高效殺蟲劑,在生物體內(nèi)不易分解)來(lái)防治蚊子在某湖泊中大量繁殖(蚊子的幼蟲生活在水中).一段時(shí)間后,測(cè)得該湖中的水和各種生物中均含有DDD,數(shù)據(jù)如表和圖.

檢測(cè)成分

DDD的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))

浮游植物

1.3×106

浮游動(dòng)物

4×106

小魚(雜食)

10×106

大魚(雜食)

1500×106

鸊鵜

1600×106


回答問(wèn)題:
(1)從如表中可以看出,DDD在生物體中的含量是沿著而逐漸得到積累的.為了抑制蚊子大量繁殖,同時(shí)考慮到保護(hù)水體環(huán)境,可以采取的比較有效的生物防治措施是增加的數(shù)量.
(2)人們?cè)?949年至1954年間反復(fù)使用DDD,在上圖的b點(diǎn)至c點(diǎn)之間,蚊子幼蟲的數(shù)量出現(xiàn)了增加.從遺傳與進(jìn)化的角度分析,可能的原因是
(3)假設(shè)人們?cè)?949年至1954年之間沒(méi)有使用DDD,其他條件也未做干預(yù)的情況下,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該湖中最可能的蚊子幼蟲的種群增長(zhǎng)曲線.
(4)畫出該湖泊中的食物網(wǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙為25℃條件下,將綠藻置于密閉玻璃容器中,每2h測(cè)一次CO2濃度變化情況(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定).下列敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A.圖甲中光照強(qiáng)度相對(duì)值大于7時(shí),限制光合作用的主要環(huán)境因素是CO2濃度
B.圖甲實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率相對(duì)值,其最大速率為8
C.圖乙所示實(shí)驗(yàn)中在24h間可能沒(méi)有光照,實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)12小時(shí)后綠藻干重基本不變
D.圖乙實(shí)驗(yàn)過(guò)程中46h平均光照強(qiáng)度小于810h平均光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉酶只能催化淀粉分解,不能催化其他化學(xué)反應(yīng),這一事實(shí)說(shuō)明

A. 酶具有專一性 B. 酶具有高效性

C. 酶具有穩(wěn)定性 D. 酶的作用條件較溫和

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì)(
A.都具有一定的空間結(jié)構(gòu)
B.都含有20種氨基酸
C.都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
D.都能催化生物化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組試圖探究牛和山羊的瘤胃中的微生物對(duì)尿素是否有分解作用,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),并成功篩選到能降解尿素的細(xì)菌(目的菌)。培養(yǎng)基成分如表所示,實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

KH2PO4

Na2HP04

MgS047H20

1.4g

2.1g

0.2g

葡萄糖

10g

尿素

1g

瓊脂

15g

溶解后自來(lái)水定容到1000mL

(1)分解尿素的細(xì)菌能分泌____________酶,能將尿素分解成_______________。培養(yǎng)基中加入尿素的目的是________________。

(2)培養(yǎng)基中為“目的菌”生長(zhǎng)提供氮源和碳源的物質(zhì)分別來(lái)自__________________。實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),原因是______________。轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí),常采用___________法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:①培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿;②玻璃棒、試管、錐形瓶、吸管;③瘤胃中液體。其中需要滅菌的是_____________(填序號(hào))。

(4)分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約150個(gè)菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果差異的原因可能有__________(填序號(hào))。

①取樣不同 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒(méi)有設(shè)置對(duì)照

(5)以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)“目的菌”后,加入________指標(biāo)劑后變紅,說(shuō)明“目的菌”能分解尿素。

(6)為進(jìn)一步確定取自瘤胃中液體的適當(dāng)稀釋倍數(shù),將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)2448h,觀察并統(tǒng)計(jì)具有紅色環(huán)帶的菌落數(shù),結(jié)果見表,其中___________倍的稀釋比較合適。

稀釋倍數(shù)

103

104

105

106

107

菌落數(shù)

>500

367

248

36

18

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將3種植物組織細(xì)胞放在同一濃度的蔗糖溶液中制成裝片,在顯微鏡下觀察到如下狀態(tài),請(qǐng)推測(cè)在發(fā)生如圖所示變化情況之前,3種細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是( )

A. a>b>c B. a<b<c C. b>a>c D. b<a<c

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將小鼠紅細(xì)胞放入一定濃度的KNO3溶液中,紅細(xì)胞體積隨時(shí)間變化如下圖,有關(guān)敘述正確的是( )

A. KNO3溶液的起始滲透壓小于紅細(xì)胞內(nèi)液的起始滲透壓

B. 與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓較大

C. AB段失水使紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓大于KNO3溶液,從而出現(xiàn)BC段的變化

D. B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,KNO3溶液與紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅受常染色體上的一對(duì)等位基因A和a控制,剛毛和截毛受X染色體上的一對(duì)等位基因B和b控制。遺傳實(shí)驗(yàn)如下:

請(qǐng)回答問(wèn)題
(1)這兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀為,這兩對(duì)基因的遺傳遵循定律。
(2)F2長(zhǎng)翅剛毛雌蠅的基因型有種,其中純合子占。
(3)為確定F2中一只長(zhǎng)翅截毛雄蠅的基因型,可用表現(xiàn)型為截毛的雌蠅進(jìn)行交配,寫出當(dāng)該只雄蠅為雜合子時(shí)的遺傳圖解。

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