【題目】下圖是細胞對大分子的胞吞（左）和對細菌的吞噬作用（右）示意圖，下列判斷錯誤的是（ ）

A. 該圖體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性

B. 該圖說明高爾基體與溶酶體的形成有關(guān)

C. 該圖說明不同生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的聯(lián)系

D. 該圖說明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的過程

【答案】D

【解析】胞吞和胞吐，這兩個過程中通過具膜小泡的形成與具膜小泡與細胞膜的融合來實現(xiàn)，體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的連續(xù)性，A正確；溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由核糖體合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工，高爾基體再加工和修飾，最終由高爾基體以出芽方式形成囊泡，B正確；細胞膜向內(nèi)凹陷形成囊泡，離開細胞膜回到細胞質(zhì)中，細胞膜轉(zhuǎn)化成了囊泡的膜，體現(xiàn)了細胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定連續(xù)性，C正確；該圖不能說明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的過程，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下圖所示粘性末端的說法錯誤的是

A．甲、乙、丙粘性末端是由各自不同的限制性核酸內(nèi)切酶催化產(chǎn)生的

B．甲、乙具相同的粘性末端可形成重組DNA分子，但甲、丙之間不能

C．DNA連接酶作用位點在b處，催化磷酸基團和脫氧核糖之間形成化學(xué)鍵

D．切割甲的限制性核酸內(nèi)切酶不能識別由甲、乙片段形成的重組DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于某植物體細胞的敘述，不合理的是

A. 不同體細胞中的mRNA相同 B. 不同體細胞中的核苷酸種類相同

C. 不同體細胞中的蛋白質(zhì)不同 D. 所有體細胞中都含有磷脂分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞組成成分的敘述的是

A. 磷脂是所有細胞都含有的組成成分之一

B. 脂肪氧化分解消耗氧氣的量大于同等質(zhì)量的糖類

C. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)由四種脫氧核糖核苷酸組成

D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變后，不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因表達過程的敘述，正確的是(　　)

A. 基因中堿基序列發(fā)生改變，其控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸序列一定發(fā)生改變

B. DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上

C. 一個基因的兩條DNA 鏈可同時作為模板進行轉(zhuǎn)錄

D. 一個mRNA分子上可以結(jié)合多個核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（2）在觀察滲透吸水的實驗中實驗有甲乙兩只漏斗，兩者內(nèi)部容積相同，但甲的開口面積S1大于乙的開口面積S2，分別在漏斗內(nèi)裝入等量、等濃度的蔗糖溶液，采用相同質(zhì)地的半透膜蒙住下端開口，則在右圖中繪出甲乙兩漏斗內(nèi)的液面變化情況（假設(shè)時間充足）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀（相關(guān)基因用B、b表示）、剛毛與截毛是另一對相對性狀（相關(guān)基因用D、d表示）。為探究兩對相對性狀的遺傳規(guī)律，進行如下實驗。提示：右圖為果蠅X、 Y染色體同源區(qū)段（I區(qū)段）和非同源區(qū)段（Ⅱ、Ⅲ區(qū)段），I、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上基因所控制性狀的遺傳均為伴性遺傳。

（1）若只根據(jù)實驗一，可以推斷出等位基因B、b位于 染色體上，等位基因D、d位于性染色體 區(qū)段上（填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。

（2）實驗二中親本的基因型為 ,若只考慮果蠅的體色性狀，在F2的灰身果蠅中，純合子所占比例為 。

（3）用4種不同顏色的熒光分別標記實驗二F1中果蠅精原細胞中基因B、D及等位基因，觀察其分裂過程中某個次級精母細胞有3種不同顏色的4個熒光位點，其原因是 ．

（4）用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交，后代中雄果蠅的表現(xiàn)型均為剛毛。在實驗一和實驗二的F2中，符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為 和 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A、B分別為動物細胞、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過 顯微鏡能觀察到。

（2）大腸桿菌與圖示細胞共有的細胞器是[ ] 。

（3）若要生產(chǎn)人的糖蛋白，用大腸桿菌制備的工程菌不如用酵母菌制備的工程菌效果好，原因是大腸桿菌細胞不具備圖中的[ ] 和高爾基體，從而使初始合成的蛋白質(zhì)不能進一步被加工、包裝和轉(zhuǎn)運。

（4）B圖中組成④的主要化學(xué)元素是 ，與④形成有關(guān)的細胞器是[ ] 。

（5）若某細胞同時含有A、B兩圖中各種細胞結(jié)構(gòu)，則為__________細胞。

（6）圖中不含磷脂的細胞器有_________。

（7）如果B圖為大蒜根細胞，則應(yīng)該沒有______。

（8）若A圖是昆蟲的飛行肌細胞，則該細胞的細胞器中數(shù)量較多的是 。

（9）若A細胞能夠分泌產(chǎn)生抗體，則與該過程有關(guān)的具膜細胞器有______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是

A. ①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

B. ②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

C. ③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D. ④在所有細胞中的大小和含量是不變的

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