【題目】某人不色盲,其父母、祖父母、外祖父母的色覺都正常,但弟弟是色盲,那么色盲基因傳遞的過(guò)程是( )
A.祖父→父親→弟弟
B.祖母→父親→弟弟
C.外祖父→母親→弟弟
D.外祖母→母親→弟弟
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過(guò)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制,對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。A和B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式,如圖2表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),激素①分泌量增加,請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)在人體內(nèi)圖1中B過(guò)程的信號(hào)分子是指_____。
(2)如果圖1中B所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,那么從反射弧的結(jié)構(gòu)來(lái)看,“2”應(yīng)該屬于___.接受“3”所釋放物質(zhì)的主要是該靶細(xì)胞膜上的____(填化學(xué)本質(zhì))。
(3)細(xì)胞完成信號(hào)應(yīng)答之后,要進(jìn)行信號(hào)解除,終止細(xì)胞應(yīng)答.已知“3”所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細(xì)胞發(fā)生興奮分泌唾液,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是_____
A.“2”處持續(xù)性興奮
B.靶細(xì)胞持續(xù)性興奮并分泌唾液
C.“2”處持續(xù)性抑制
D.靶細(xì)胞持續(xù)性抑制不再分泌唾液
(4)若圖1中A表示的信息分子為抗利尿激素,則在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),該激素的分泌量會(huì)_____.該激素靶細(xì)胞為___________,產(chǎn)生渴覺的中樞是_____。
(5)飯后10分鐘圖2中的激素②含量將發(fā)生的變化是_____。該激素是由圖中的_____分泌的,需要通過(guò)_____運(yùn)輸,才能到達(dá)靶細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。
(6)圖2中激素①和激素②能作用于肝臟,其作用主要區(qū)別在_______________.激素①和激素②在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中互為____關(guān)系。
(7)糖尿病的形成有多種原因.某患者是由于特定抗體與胰島素受體結(jié)合引起的,這類疾病在免疫學(xué)上稱為_____。艚o該患者注射胰島素,_____ (填“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖平衡。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中X代表某一生物概念,其內(nèi)容包括①②③④四部分,下列與此概念圖相關(guān)的描述錯(cuò)誤的是
A.若X為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),則①~④表示能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失
B.若X是活細(xì)胞中含量最多的4種元素,則①~④可代表O、 C、 H、N
C.若X為種群的種群密度,則①~④是出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例
D.若X是與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的四大系統(tǒng),則①~④代表呼吸、消化、循環(huán)、內(nèi)分泌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是
A. 噬菌體和根霉 B. 衣藻和變形蟲
C. 藍(lán)藻和酵母菌 D. 細(xì)菌和草履蟲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn),所用材料為紫色的洋蔥鱗片葉,試劑是質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,請(qǐng)回答:
(1)顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細(xì)胞圖B處于狀態(tài);
“⑦”處溶液叫;
“⑧”處溶液是 .
(2)圖B細(xì)胞中的原生質(zhì)層是標(biāo)號(hào) , 依次由圖A細(xì)胞中標(biāo)號(hào)變化而來(lái).其原因是圖A細(xì)胞外蔗糖溶液的濃度比“①”處溶液濃度 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于制備細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.人的成熟紅細(xì)胞在生理鹽水中體積不變
B.雞的紅細(xì)胞也是制備純凈細(xì)胞膜的理想材料
C.豬的成熟紅細(xì)胞吸水漲破后還需要離心除去血紅蛋白
D.葉肉細(xì)胞因有細(xì)胞壁存在使提取細(xì)胞膜更復(fù)雜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們將蘇云金桿菌中的抗蟲基因?qū)胨炯?xì)胞中,成功培育出抗蟲水稻.這個(gè)過(guò)程利用的主要生物學(xué)原理是( 。
A.基因重組,DNA→RNA→蛋白質(zhì)
B.基因突變,DNA→RNA→蛋白質(zhì)
C.基因工程,DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D.基因工程,RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),你會(huì)看到:一個(gè)視野中,處于分裂期的細(xì)胞少,而處于分裂間期的細(xì)胞多,原因是
A. 細(xì)胞分裂間期時(shí)間長(zhǎng),分裂期時(shí)間短
B. 間期細(xì)胞中進(jìn)行染色體的復(fù)制
C. 分生區(qū)的多數(shù)細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞分裂
D. 堿性染料染色后,容易觀察到間期的細(xì)胞
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