【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A. 氨基酸之間的不同是由基因的堿基排列順序決定的
B. 足量的三種氨基酸可以形成多肽的種類最多是27種
C. —個十七肽化合物中,最多含有肽鍵17個
D. 高溫能使蛋白質(zhì)中的部分肽鍵斷裂而變性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì),在血漿中都能找到的有( )
A.葡萄糖、氧、鈉離子、血紅蛋白
B.甲狀腺激素、尿素、氨基酸、二氧化碳
C.蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、載體、膽固醇
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位,突變、自然選擇、隔離是物種形成的基本環(huán)節(jié),其中新物種形成的必要條件是
A. 基因突變 B. 選擇
C. 生殖隔離 D. 物種分化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某肽鏈由51個氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個二肽、2個五肽、3個六肽、3個七肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、分解成這些小分子肽所需要的水分子總數(shù)依次是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行與光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是
A. 試管中收集的氣體量代表了光合作用產(chǎn)生的氧氣量
B. 在光下如果有氣泡產(chǎn)生,可說明光合作用產(chǎn)生了氧氣
C. 若將實(shí)驗(yàn)裝置處于黑暗處,裝置中一定沒有氣泡產(chǎn)生
D. 該裝置可以用來探究C02濃度對光合作用速率的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子示意圖.據(jù)圖判斷,該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為( )
A.自由擴(kuò)散
B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動運(yùn)輸
D.被動運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高等動物體內(nèi)蛋白質(zhì)的相關(guān)敘述,錯誤的是
A. 細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差的維持與膜蛋白有關(guān)
B. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞之間傳遞興奮的信息分子
C. 細(xì)胞中的囊泡運(yùn)輸離不開膜蛋白的識別作用
D. 細(xì)胞產(chǎn)生的自由基攻擊蛋白質(zhì)可導(dǎo)致細(xì)胞衰老
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度 與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是
A. 酶量是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素
B. 酶量減少后,圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線a表示
C. 升高溫度后,圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線c表示
D. 減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變
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