【題目】對(duì)下圖的敘述中,不正確的是
A. 因?yàn)榧?xì)胞中有中心體⑨,所以可以斷定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞
B. ④是一個(gè)染色體,包含兩個(gè)染色單體①、③,兩個(gè)染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C. 細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,即④和⑦為一對(duì)同源染色體,⑤和⑥為另一對(duì)同源染色體
D. 在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示含有同源染色體(④和⑦、⑤和⑥),且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期。其中①和③稱為姐妹染色單體,②為著絲點(diǎn),④⑤⑥⑦都為染色體,⑧是紡錘絲,⑨是中心體。
A、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁而有中心體,所以此細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,A正確;
B、④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,它們通過(guò)著絲點(diǎn)②相連,B正確;
C、細(xì)胞中含有兩對(duì)同源染色體,即④和⑦、⑤和⑥,C正確;
D、在有絲分裂后期時(shí),移向同一極的染色體中含有同源染色體,D錯(cuò)誤。
故選:D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,下圖乙為甲圖中部分生理過(guò)程的模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別是________、________。
(2)完成過(guò)程①需要的物質(zhì)是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的,它們是_______________。
(3)從圖甲中分析可知,基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所有_______________。
(4)圖乙中Ⅲ為________(填名稱),請(qǐng)根據(jù)下表判斷Ⅲ攜帶的氨基酸是________。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測(cè)其功能可能是參與有氧呼吸的第________階段。
脯氨酸 | CCA、CCC CCU、CCC | 蘇氨酸 | ACU、ACC ACA、ACC |
甘氨酸 | CGU、GGA GGC、GGG | 纈氨酸 | GUA、GUG GUU、GUG |
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測(cè)α-鵝膏蕈堿抑制的過(guò)程是________(填序號(hào))。線粒體功能________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到影響。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校高二年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況,他們以年級(jí)為單位,對(duì)班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見(jiàn)下表:
子代類型 | 雙親全為雙眼皮(①) | 雙親中只有一個(gè)雙眼皮(②) | 雙親中全為單眼皮(③) |
雙眼皮數(shù) | 120 | 120 | 無(wú) |
單眼皮數(shù) | 74 | 112 | 全部子代均為單眼皮 |
請(qǐng)分析表中情況,并回答下列問(wèn)題:
(1)你根據(jù)表中哪一種調(diào)查情況,就能判斷哪種眼皮為顯性? ________
(2)設(shè)控制顯性狀的基因?yàn)?/span>A,控制隱性性狀基因?yàn)?/span>a,則眼瞼的遺傳可以有哪幾種婚配方式? _______
(3)調(diào)查中偶然發(fā)現(xiàn),某人一只眼為雙眼皮,另一只眼為單眼皮,請(qǐng)你用遺傳學(xué)的知識(shí)去解釋?_________
(4)佳佳同學(xué)(5號(hào)個(gè)體)所在家庭眼瞼遺傳圖譜(見(jiàn)圖)請(qǐng)推測(cè)佳佳的哥哥與他的嫂子生一個(gè)雙眼皮的男孩的可能性有多大?__________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是淀粉、纖維素和糖原的示意圖,它們的共同點(diǎn)是( )
A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
B.都能儲(chǔ)存在動(dòng)植物細(xì)胞中
C.都是構(gòu)成細(xì)胞壁的主要成分
D.構(gòu)成它們的基本單位都是葡萄糖分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)傘藻由“帽”、柄,假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在基部。科學(xué)家用傘形“帽”(甲)和菊花形“帽”(乙)兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn),如下圖所示。
上述實(shí)驗(yàn)的大體過(guò)程是:
Ⅰ.將甲種傘藻的柄嫁接到乙種傘藻的假根上。
Ⅱ.將乙種傘藻的柄嫁接到甲種傘藻的假根上。
Ⅲ.將乙種傘藻的細(xì)胞核移植到去掉“帽”和核的甲種傘藻的假根內(nèi)。
①實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:Ⅰ________,Ⅱ________,Ⅲ________。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的形成主要與________有關(guān)。
(2)科研人員分離出完整的葉肉細(xì)胞,一部分放在適宜條件下培養(yǎng),能通過(guò)光合作用產(chǎn)生淀粉:另一部分?jǐn)囁楹蠓旁谕瑯訔l件下培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞分裂的五個(gè)示意圖以及染色體數(shù)目變化的曲線圖。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)若這些細(xì)胞來(lái)自同一個(gè)生物,則該生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為______條,不含同源染色體的細(xì)胞是________。
(2)圖A、B、C含有的染色體組數(shù)分別為___________。若該個(gè)體有兩對(duì)等位基因(YyRr)分別位于兩對(duì)同源染色體上,則與圖D相對(duì)應(yīng)的基因組成可能為_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 上述過(guò)程利用了動(dòng)物細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)
B. 上述過(guò)程充分說(shuō)明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
C. 采用卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因有卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中含有可使體細(xì)胞核全能性表達(dá)的某些物質(zhì);體積大,便于操作;含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多,可為重組細(xì)胞發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)
D. ①、②過(guò)程都發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)糖原分解為葡萄糖的過(guò)程,依賴一系列酶的調(diào)節(jié)。其中6-磷酸葡萄糖酶基因(E)的突變,會(huì)導(dǎo)致糖原在組織內(nèi)過(guò)多沉積而引起Ⅰ型糖原貯積病,臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。如圖甲為某家族此病遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)Ⅰ型糖原貯積病是一種常染色體隱性遺傳病,在正常人中,雜合子概率為1/150。若Ⅱ-3與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后生育一個(gè)孩子,則患病概率約為____________________。
(2)某新型糖原貯積病是由磷酸酶基因(D基因)突變引起。經(jīng)過(guò)家系調(diào)査繪出的遺傳系譜圖與圖甲一致。研究者合成了兩種探針,能分別與正;蚝屯蛔兓蛳鄳(yīng)的DNA序列互補(bǔ)。利用探針對(duì)該新型糖原貯積病家系進(jìn)行檢測(cè)’結(jié)果如圖乙所示。
結(jié)合圖甲和圖乙分析:該新型糖原貯積病的遺傳方式為___________,做出判斷依據(jù)的是該家系中_______三個(gè)個(gè)體的DNA雜交檢測(cè)結(jié)果。其中Ⅰ-1的基因型是__________________。
(3)假設(shè)Ⅲ-1和男性患者結(jié)婚,生育的孩子患新型糖原貯積病的概率是_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”!叭H嬰兒”的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線。
(1)從圖中可以看出“三親嬰兒”中的“三親”的性別為_________。
A.三男 B.三女
C.兩男一女 D.兩女一男
(2)圖中“三親嬰兒”的性別為_________。
A.男 B.女
C.不一定 D.由圖中母親決定
(3)圖中的捐獻(xiàn)者具有某致病基因X(線粒體基因),圖中的母親為色盲患者。其中“三親嬰兒”獲得的致病基因?yàn)?/span>____。
A.基因X B.色盲基因
C.兩種均有 D.兩種均沒(méi)有
(4)“三親嬰兒”的染色體數(shù)目為__________,來(lái)自于_________個(gè)親本。
(5)有人認(rèn)為“三親嬰兒”也可能成為“四親嬰兒”,需要對(duì)另一親本注射激素進(jìn)行_______處理,為了解決成功率的問(wèn)題,需要較多的軟骨細(xì)胞,在培育過(guò)程中一般需要對(duì)圖中的母親和捐獻(xiàn)者注射______激素。
(6)“三親嬰兒”的培育過(guò)程中用到的胚胎工程的技術(shù)有哪些?________________。(至少填兩種)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com