【題目】如圖是某細(xì)胞增殖和分化的示意圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖甲表示________過(guò)程,圖乙表示________過(guò)程,圖丙中①和⑦的DNA上貯存的遺傳信息_______(填相同或不同),圖丁的BC段染色體:染色單體:DNA之比為_____________________。圖丙所處的時(shí)期與圖丁的________________(用字母表示)時(shí)期相對(duì)應(yīng)。

(2)若a為植物細(xì)胞,而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體,則說(shuō)明d具有_____________

(3)圖中b、c、d、e具有相同的____________。由許多相同的b共同組成的結(jié)構(gòu)叫______________。

(4)請(qǐng)?jiān)诳瞻追娇騼?nèi)畫出圖丙細(xì)胞的上一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞分裂模式圖。

___________________

【答案】 細(xì)胞分裂(或細(xì)胞增殖) 細(xì)胞分化 相同 1:2:2 DE (或CD) 全能性 遺傳物質(zhì) 組織

【解析】【試題分析

本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞全能性等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂的具體過(guò)程及結(jié)果;識(shí)記細(xì)胞全能性的概念,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。圖甲表示細(xì)胞增殖,該過(guò)程可使細(xì)胞數(shù)目增多,但細(xì)胞種類不變;圖乙表示細(xì)胞分化,該過(guò)程可使細(xì)胞種類增多,但細(xì)胞數(shù)目不變;圖丙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期圖丁AB段表示細(xì)胞分裂間期DNA分子的復(fù)制、BC段表示每條染色體上含有2個(gè)DNA分子,即細(xì)胞中含有染色單體的時(shí)期、CD段表示染色體的著絲點(diǎn)分裂、DE段表示每條染色體上含有1個(gè)DNA分子,即細(xì)胞中不含染色單體的時(shí)期?蓳(jù)此答題。

(1)圖甲可使細(xì)胞數(shù)目增多,表示細(xì)胞分裂(或細(xì)胞增殖)過(guò)程;圖乙可使細(xì)胞種類增多,表示細(xì)胞分化過(guò)程;圖丙中①和⑦是由同一條染色體復(fù)制而成的姐妹染色單體分離形成的2條子染色體,所以①和⑦的DNA上貯存的遺傳信息相同;圖丁的BC段表示每條染色體上含有2個(gè)DNA分子,即此時(shí)期的細(xì)胞中含有染色單體,所以BC段染色體∶染色單體∶DNA=1∶2∶2;圖丙中移向細(xì)胞兩極的染色體中含有同源染色體,表示有絲分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中沒(méi)有染色單體,即染色體∶DNA=1∶1,由此可推知圖丙所處的時(shí)期與圖丁的DE (或CD) 時(shí)期相對(duì)應(yīng)。

(2)d為植物細(xì)胞,且能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體,這說(shuō)明d具有全能性。

(3)圖甲中b、c、d、e具有相同的遺傳信息或染色體數(shù);由許多相同的b共同組成的結(jié)構(gòu)叫組織。

(4)圖丙細(xì)胞處于有絲分裂后期,其上一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞處于有絲分裂中期。有絲分裂中期時(shí),染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,并且形態(tài)固定,數(shù)目清晰,其細(xì)胞模式圖詳見(jiàn)答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是在夏季晴朗白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)曲線AB段表明光合作用強(qiáng)度隨光照增強(qiáng)而___________________

(2)對(duì)于C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是:由于中午_______過(guò)高,蒸騰作用過(guò)大,葉片的氣孔關(guān)閉,使光合作用原料之一的_________供應(yīng)大量減少,以致____反應(yīng)階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合,使________________的形成大為減少。

(3)DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因是____________________,以致光合作用____反應(yīng)產(chǎn)生的_____________減少,因而影響____反應(yīng)的進(jìn)行。

(4)如用14C的二氧化碳來(lái)追蹤光合作用過(guò)程中的碳原子,14C的轉(zhuǎn)移途徑是______

(A)14CO2→葉綠素→ADP

(B)14CO2→葉綠體→糖類

(C)14CO2→三碳化合物→糖類

(D)14CO2→葉綠素→ATP

(5)影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素主要是____________、______________________。

(6)葉綠體中的色素包括_________________________兩大類。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某一高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖,曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量的變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化.下列有關(guān)敘述正確的是(

A.基因重組可發(fā)生在乙圖中
B.乙圖可對(duì)應(yīng)于de段和hj段
C.甲、乙兩圖可同時(shí)出現(xiàn)在精巢中
D.bc段和hj段對(duì)應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將①②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再作進(jìn)一步處理,如圖.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.由③到④的育種方法可以定向改變生物的遺傳性狀
B.若⑧為三倍體西瓜,則在育種過(guò)程中遵循的主要原理是染色體變異
C.若③的基因型為AaBb,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的
D.由③到⑨的育種方法明顯縮短了育種年限

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處
B.若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度相反
C.若③為組織細(xì)胞,其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來(lái)自于③和⑤
D.若③為骨骼肌細(xì)胞,飯后五小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅花(AA)植物與白花(aa)植株雜交,其后代為粉紅花(Aa)。選擇粉紅花植株之間進(jìn)行雜交,其后代表現(xiàn)型種類及比例是

A. 2 種,3:1 B. 2種,1:1 C. 3種,1:1:1 D. 3種,1:2:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是生物體內(nèi)三種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)存在于植物細(xì)胞中的D是______

(2)組成脂肪的化學(xué)元素與D相似,所不同的是脂質(zhì)分子中氧的含量__,而氫的含量___。

(3)C之間是通過(guò)_________的方式結(jié)合在一起的,由C物質(zhì)形成F的場(chǎng)所是_________。

(4)F在細(xì)胞中廣泛存在,功能復(fù)雜多樣,在鮮重中約占7-10% ;若物質(zhì)F在適宜的條件下能催化D水解,但過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高會(huì)使F的________破壞,使F永久失活。

(5)在HIV、SARS病毒中,物質(zhì)E是_______________。

(6)上述生物大分子都是以______為骨架。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物小組把一個(gè)胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上,瓊脂塊的中央被云母片隔開(kāi),同時(shí)被一個(gè)紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,有單側(cè)光照(如圖①所示).經(jīng)過(guò)以下三種方法處理一段時(shí)間:僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)、僅胚芽鞘的瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)、整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),然后分別把A、B所示瓊脂塊放在三個(gè)切尖端胚芽鞘的切口上(如圖②).胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況分別為( 。
A.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)
B.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向左彎曲生長(zhǎng)
C.向左彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)
D.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由76個(gè)氨基酸組成的多肽Ub。研究發(fā)現(xiàn),Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測(cè)和去除某些蛋白質(zhì)(如靶蛋白)的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub標(biāo)簽,就會(huì)被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的特定部位進(jìn)行水解,如下圖:

請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)Ub在________(細(xì)胞器)中合成,合成過(guò)程需要脫去________個(gè)水分子,這種化學(xué)反應(yīng)稱為________,形成的肽鍵可表示為_________。若它在小腸中被水解,產(chǎn)物不可能是下列物質(zhì)中的________(填字母)。

(2)上圖中所利用的能量主要是由________(細(xì)胞器)提供的,它與葉綠體都含有少量的__________,為半自主性細(xì)胞器。

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