【題目】油菜素內(nèi)酯(BL)是植物體內(nèi)的甾醇類激素,科研人員以擬南芥為材料,研究其含量調(diào)節(jié)機(jī)制,做了如下實(shí)驗(yàn):
A組 | B組 | |
處理方法 | 用5μmol/L油菜素唑(Brz)處理,分解內(nèi)源BL | 用5μmol/L油菜素唑(Brz)處理,分解內(nèi)源BL,再用O.lμmol/L的BL處理 |
檢測指標(biāo) | 兩天后檢測BL合成基因CPD和BL分解基因BASI對應(yīng)的mRNA水平 |
檢測結(jié)果如下圖所示。下列描述正確的是
A. 油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)合成的含量豐富的植物激素
B. Brz處理促進(jìn)基因BASI的表達(dá),抑制基因CPD的表達(dá)
C. BL是CPD基因表達(dá)的直接產(chǎn)物
D. 植物體內(nèi)BL含量相對穩(wěn)定是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果
【答案】D
【解析】激素在植物體內(nèi)的含量很少,作用很大,A錯誤;根據(jù)A組分析可知,Brz處理促進(jìn)基因CPD的表達(dá),產(chǎn)生mRNA量比對照組多,但抑制基因BASI的表達(dá),產(chǎn)生相應(yīng)的mRNA比對照組少,B錯誤;CPD是BL合成基因,但本實(shí)驗(yàn)不能得出BL是CPD基因表達(dá)的直接產(chǎn)物,C錯誤;根據(jù)B組可知,5μmol/L油菜素唑(Brz)處理,分解內(nèi)源BL,再用0.1μmol/LBL處理,CPD的表達(dá)產(chǎn)生mRNA量先減少后有所相對穩(wěn)定,BASI的表達(dá)產(chǎn)生mRNA量先增加后有所相對穩(wěn)定,說明植物體內(nèi)BL含量相對穩(wěn)定是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由一系列單位膜構(gòu)成的囊腔和細(xì)管組成的
B. 通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)使細(xì)胞膜和核膜連成為一個整體
C. 經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的某些蛋白質(zhì)被送到溶酶體等細(xì)胞內(nèi)的目的地
D. 人肝臟細(xì)胞中的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上具有氧化酒精的酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述中,正確的是
A. 圖1中生長素(IAA)和赤霉素(GA)同時存在時對莖切段細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用
B. 圖2中生長素對不同植物的影響有差異,較高濃度的生長素可作為小麥田中的雙子葉雜草除草劑
C. 圖3中幼根a側(cè)生長素濃度若在曲線C點(diǎn),則b側(cè)生長素濃度一定在F點(diǎn)
D. 圖4中側(cè)芽b和頂芽a所含生長素的濃度依次為A和D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研團(tuán)隊(duì)利用植物細(xì)胞工程技術(shù),把基因序列已知的抗除草劑(Bar)基因?qū)朐|(zhì)體獲得抗除草劑大豆。請回答下列相關(guān)問題:
(1)對于已獲得的Bar基因可以用______________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。圖中的a過程通常使用相同的____________酶和DNA連接酶,使目的基因與載體連接形成重組DNA。
(2)在b過程中,獲得原生質(zhì)體除了需要纖維素酶和果膠酶,還需要用到的試劑是__________________________。
(3)成功導(dǎo)入重組DNA的原生質(zhì)體經(jīng)脫分化形成I__________,進(jìn)而生長發(fā)育成植株。下列不屬于I細(xì)胞應(yīng)具有的特征是__________。
A.薄壁細(xì)胞 B.細(xì)胞質(zhì)豐富 C.液泡小 D.細(xì)胞核小
(4)若要判斷轉(zhuǎn)基因抗除草劑大豆是否成功,比較簡便的檢測方法是_____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】運(yùn)動員在比賽時常因?yàn)橄轮∪獍l(fā)生抽搐而倒地,這是因?yàn)樵谶\(yùn)動過程中,隨著汗液排出了過量的( )
A.水
B.鈉鹽
C.鈣鹽
D.尿素
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【題目】細(xì)胞內(nèi)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是( )
A.高爾基體和中心體
B.中心體和葉綠體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體
D.線粒體和葉綠體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目的減半是由于
A. 著絲點(diǎn)的分裂 B. 同源染色體的分離
C. DNA的復(fù)制 D. 同源染色體的聯(lián)會
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【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是( )
A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B. 葡萄糖、蔗糖在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)
D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關(guān)
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