【題目】如圖所示為某家族中白化病遺傳系譜,請分析并回答下列問題(以A、a表示有關(guān)的基因):

(1)該致病基因是__(填顯性或隱性)的。

(2)5號、9號的基因型分別是_________。

(3)8號的基因型是_______。

(4)若8號與10號婚配,則后代中出現(xiàn)白化病的幾率是________

【答案】 隱性 Aa aa Aa或AA 1/9

【解析】試題分析:分析題圖:5號和6號都正常,但他們有一個患病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳病。

(1)由以上分析可知,該病為常染色體隱性遺傳病。

(2)根據(jù)9號(aa)可知5號的基因型為Aa;9號為患者,其基因型為aa。

(3)3號和4號的基因型均為Aa,8號正常,其基因型為AA或Aa。

(4)8號的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa,10號的基因型及概率也為1/3AA、2/3Aa,因此他們婚配,則后代中出現(xiàn)白化病的幾率是2/3×2/3×1/4=1/9。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖

(1)圖中1、2分別表示 ______ 、 ______ ,1、2、3合稱 ______

(2)若該片段表示的是人體內(nèi)的DNA,則復(fù)制時間是 ______ 。

(3)DNA被徹底氧化分解,能產(chǎn)生含氮廢物的是(用圖中數(shù)字表示) ______

(4)假設(shè)大腸桿菌的DNA被標(biāo)記上14N,相對分子質(zhì)量為a,含15N的DNA,相對分子質(zhì)量為b,現(xiàn)將含15N的大腸桿菌放入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),子一代DNA分子相對分子質(zhì)量平均為 ______ ,子二代相對分子質(zhì)量平均為 ______ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薇甘菊是近年來入侵我國的外來物種,某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)采用樣方法對當(dāng)?shù)氐霓备示盏姆N群密度進(jìn)行調(diào)查。確定樣方面積為S0,若選取4個合適的樣方,對薇甘菊計數(shù)的結(jié)果分別為a、b、c、d,則薇甘菊的種群密度為

A.(a+b+c+dS0 B.(a+b+c+d/4

C.(a+b+c+d/S0 D.(a+b+c+d/4S0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是

A. 組成核糖和核苷酸的化學(xué)元素完全相同

B. 肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

C. 人、動物與植物所含的化學(xué)元素含量和種類差異很大

D. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中都要脫去水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列說法正確的是

A中內(nèi)容物使b興奮時,興奮部位的膜對Na+通透性減小

B處的液體為組織液,就是下一個神經(jīng)元的軸突膜

C在a中發(fā)生化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)變,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放需要能量

D當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時,其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】口腔上皮細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是指( )

A. 淋巴液 B. 組織液 C. 血漿 D. 唾液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞中氨基酸與tRNA結(jié)合,形成復(fù)合體AA-tRNA。理論上一個真核細(xì)胞中這種復(fù)合體的個數(shù),以及一個核糖體能容納該復(fù)合體的個數(shù)分別是

A61,2 B64,2 C61,1 D64,1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】劇烈運動時,血漿中乳酸大量增加而pH基本不變。對此現(xiàn)象的解釋不正確的是( )

A.血漿是一種緩沖溶液體系

B.乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成弱酸H2CO3

C.H2CO3分解成CO2可經(jīng)呼吸系統(tǒng)排出

D.大量乳酸進(jìn)入血液后,馬上被稀釋或被徹底分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中,經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種過程如圖所示

1圖1中,為達(dá)到篩選目的,平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以 作為唯一碳源。、過程需重復(fù)幾次,目的是

2某同學(xué)嘗試過程的操作,其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖所示。該同學(xué)的接種方法是 ;根據(jù)平板菌落分布情況,請分析該同學(xué)存在的操作失誤 。通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),能推測出樣品中大約含有多少活菌,為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在 的平板進(jìn)行計數(shù)。用此接種方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目 ,原因是 。

3以淀粉為原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發(fā)酵,工程酵母菌發(fā)酵罐需要先排氣,其原因是 。

4上述工程酵母菌培養(yǎng)過程中,有關(guān)操作正確的是 。

A玻璃刮刀用火焰灼燒進(jìn)行滅菌

B培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行滅菌

C倒平板和取菌液都必須在酒精燈火焰旁進(jìn)行

D獲得的菌種如果需要保存,可置于37恒溫保存

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