【題目】有機物M常做消毒劑、抗氧化劑等,用芳香烴A制備M的一種合成路線如下:
已知:R1COOR2
請回答下列問題:
(1)A的結構簡式為___________;D中官能團的名稱為___________。
(2)C生成D的反應類型為___________;G的分子式為___________。
(3)由E與足量氫氧化鈉的乙醇溶液反應的化學方程式為___________。
(4)M的結構簡式為___________。
(5)芳香族化合物H與C互為同分異構體,且能發(fā)生水解反應,則符合要求的H的結構共有________種;寫出其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積之比為1:2:2:3的任意一種物質的結構簡式_________。
(6)參照上述合成路線和信息,以苯甲酸甲酯和CH3MgBr為原料(無機試劑任選)設計制備的合成路線___________。
【答案】 羧基、氯原子 取代反應 C10H16O2 +2NaOH+NaCl+2H2O 6 (或,或)
【解析】
A的分子式為C7H8,結合B的結構,應是與CO發(fā)生加成反應,可知A為,對比B與C的結構,結合反應條件、C的分子式,可知B中醛基氧化為羧基得到C,C與氯氣發(fā)生苯環(huán)上取代反應生成D,D與氫氣發(fā)生加成反應生成E,E發(fā)生消去反應生成F,故C為、D為、E為,F與乙醇發(fā)生酯化反應生成G為,G發(fā)生信息中反應生成M為。
(6)加聚反應得到,發(fā)生消去反應得到,由信息可知苯甲酸乙酯與①CH3MgBr、②H+/H2O作用得到。
由上面分析可知:
(1)A的分子式為C7H8,結構簡式為,D的結構為,D中官能團的名稱為羧基,氯原子;答案為,羧基,氯原子。
(2)由C的結構生成D,反應類型為取代反應,G的結構為,它的分子式為C10H16O2;答案為取代反應,C10H16O2。
(3)由E與足量氫氧化鈉的乙醇溶液反應的化學方程式為+2NaOH+NaCl+2H2O;答案為+2NaOH+NaCl+2H2O。
(4)M的結構簡式為;答案為。
(5)C為芳香族化合物H與C互為同分異構體,且能發(fā)生水解反應,H結構里含酯基,則分別有,,,,,共6種結構,其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積之比為1:2:2:3的任意一種物質的結構簡式為或或;答案為6種,或或
。
(6)以苯甲酸甲酯和CH3MgBr為原料(無機試劑任選)設計制備的合成路線為
;答案為。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞結構及功能:細胞的發(fā)現(xiàn)和了解,是和顯微鏡的發(fā)明以及顯微技術的不斷改進分不開的。許多新儀器和新技術的創(chuàng)造應用,使得對細胞結構和功能的研究日益緊密地聯(lián)系起來。圖11是細胞結構的研究歷史圖解。請據圖回答。
(1)1665年列文虎克用他改進的顯微鏡觀察木栓細胞時上看到了結構1,結構1的主要成分是_______。
(2)用14C標記的14CO2供給某植物細胞,發(fā)現(xiàn)結構2中首先出現(xiàn)含14C的有機物,因此推測結構2是_________。
(3)1880年所示的細胞圖中處于有絲分裂___時期,圖中所示染色體行為的生物學意義是______。
(4)高濃度溶液下結構4會明顯縮小,這和生物膜的___這一特性有關,請舉出能體現(xiàn)該特性的一個例子:_______。
(5)大腸桿菌與上圖細胞相比,最主要的區(qū)別是結構的不同________(填編號)。若要用稀釋涂布法培養(yǎng)細菌,應該用培養(yǎng)基____ (填物理性質),看到的結果可能是__________。
A. B. C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是青蛙離體的神經一肌肉標本示意圖,圖中的長度有AB+BC=CD的關系;乙是突觸的放大模式圖。據圖分析,下列說法正確的是( )
A.刺激D處,肌肉和F內的線粒體活動明顯增強
B.刺激C處,A、D處可同時檢測到由“外正內負”到“外負內正”的膜電位變化
C.興奮從E傳遞到F,會發(fā)生“電信號一化學信號”的轉變
D.③的內容物釋放到②中體現(xiàn)了生物膜的結構特點
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是“驗證活細胞吸收物質的選擇性”實驗中玉米種子的縱切圖,下列相關敘述錯誤的是
A. 實驗前應將玉米籽粒放在 20~25℃溫水中浸泡適當時間
B. 先用紅墨水染色玉米籽粒,然后縱切并觀察其顏色變化
C. 未煮熟的玉米②部位比煮熟過的顏色淺,說明活細胞對物質吸收具有選擇性
D. 在實驗中,①部位煮過的玉米與未煮過的玉米均會被染成紅色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葡萄糖分子可以通過半透膜,而蔗糖分子則不能通過。如圖所示為一個滲透裝置,先在漏斗中加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平。一段時間后,待漏斗內液面靜止,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標中,Y軸表示“漏斗內外液面高度差”,下列曲線中能正確反映整體實驗過程中,漏斗內外溶液的液面高度差變化情況的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某種遺傳病的家族系譜圖,下列有關該遺傳病的分析錯誤的是( 。
A.Ⅲ﹣5與正常男性結婚,生下一個患該病男孩的概率是14
B.若Ⅲ﹣2與Ⅲ﹣4結婚,后代患該遺傳病的概率將大大增加
C.從優(yōu)生的角度出發(fā),建議Ⅲ﹣1在懷孕期間進行胎兒的基因診斷
D.Ⅲ﹣1與Ⅲ﹣2、Ⅲ﹣3為旁系血親
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由芳香化合物A制備有機材料中間體H的一種合成路線如下:
已知:
① RCHO+R′CHO
②RCHO+R′CH2CHO+H2O
③+
(1)1mol芳香族化合物B最多能與__________mol H2加成。
(2)X的結構簡式為____________。
(3)G與乙醇發(fā)生酯化反應生成化合物Y,其中符合下列條件的Y的同分異構體有____種
①分子中含有苯環(huán),且能與飽和碳酸氫鈉溶液反應放出CO2;
②其核磁共振氫譜顯示有4種不同化學環(huán)境的氫,峰面積比為6:2:1:1。
(4)根據題目所給信息,以2-戊烯為原料,制備的合成路線如下,請依據示意圖,寫出片斷①、②、③合成方案(無機試劑任選)。
片斷③:___________
片斷②:___________
片斷①:__________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“阿比朵爾”是一種抗病毒藥物,能有效抑制新型冠狀病毒,其合成路線如下:
回答下列問題:
(1)阿比朵爾中含氧官能團的名稱為____,反應②④⑥中屬于取代反應的是_____。
(2)在合成阿比朵爾的整個流程中,設計由A到B的目的是___。
(3)反應③的化學反應方程式為______________。
(4)M是B的一種同分異構體,滿足下列條件的同分異構體有____種;
①苯環(huán)上有3個取代基 ②能發(fā)生銀鏡反應
③能發(fā)生水解反應,且1molM水解時消耗4molNaOH
其中核磁共振氫譜顯示有4組峰,峰面積之比為2:2:2:1的結構簡式為_______。
(5)參照上述合成路線,設計由甲苯和2—丙醇為原料制備的合成路線_______(其它無機試劑任選)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,回答下列問題:
(1)圖中實驗小鼠注射的甲是_____,得到的B淋巴細胞在培養(yǎng)過程中要進行無菌操作,原因是_______________。
(2)與植物體細胞雜交過程相比,步驟①特有的處理方法是____________,步驟②常用特定的___________對乙進行篩選,使只有融合的雜種細胞才能生長。
(3)丙需進行____________,經多次篩選獲得能分泌大量所需抗體的細胞,這些抗體的特征是_________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com