【題目】下圖是細胞間的三種信息交流方式,請據(jù)圖分析回答下列問題。

1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質,隨血液到達全身各處,與靶細胞表面的②________結合,將信息傳遞給靶細胞。

2)圖B表示通過相鄰兩細胞的______________,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示___________________________,請舉例:____________________________。

3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成通道,攜帶信息的物質從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示________________。

【答案】受體 細胞膜接觸 與膜結合的信號分子 精子和卵細胞之間的識別和結合 胞間連絲

【解析】

題圖所示是細胞間的三種信息交流方式:
1、據(jù)圖甲分析,細胞分泌化學物質激素,通過血液運輸,作用于靶細胞上的受體②。
2、據(jù)圖乙分析,相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞。
3、據(jù)圖丙分析,相鄰細胞間形成通道④,直接通過通道進行信息交流,如高等植物細胞的胞間連絲。

1)圖甲表示內分泌細胞產(chǎn)生的化學信號物質(激素),通過體液(血液)運送到靶細胞,并與靶細胞表面的受體結合,從而將信息傳遞給了靶細胞。
2)據(jù)圖分析,兩相鄰兩細胞通過細胞膜的直接接觸來傳遞信息,如精卵結合過程;圖中③表示與膜結合的信號分子,化學本質是糖蛋白;如精子與卵細胞的識別。
3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成通道,攜帶信息的物質從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示胞間連絲。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于下列結構的說法,不正確的是(

A. 胰島素的合成和分泌涉及到的細胞器只有①②⑤

B. ①與③之間通過囊泡進行轉化

C. 觀察活細胞中的④不需要染色

D. ②④都具雙層膜,都能進行能量交換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漢麥林(hammerlin)的實驗如圖,將單細胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷,再在近杯處切斷(a),中間的莖(b)置于海水中可再生一杯,但將此杯切掉后,不能再生第二個(d)。對這個實驗的解釋合理的是( )

①決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞核

②決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞質

③杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同作用的結果

(b)能再生一杯是因為(b)中含有由細胞核轉錄而來的遺傳信息

A.①③B.②④C.①④D.②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將完全相同的兩個植物細胞分別放置在甲、乙溶液中,對細胞失水量進行統(tǒng)計后繪制出如下曲線。下列敘述錯誤的是

A.甲溶液比乙溶液濃度高導致植物細胞失水較多

B.植物細胞在乙溶液中發(fā)生質壁分離和自動復原

C.圖中放入甲、乙溶液的細胞質壁分離后放入清水中有可能都復原

D.若乙溶液的濃度稍增大,則曲線的變化可能為a點上升,b點左移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學在其他條件最適宜的情況下,研究pH對兩種不同酶的活性影響,下列敘述正確的是

A.酶活性可用單位時間內底物的消耗量或者產(chǎn)物的生成量表示

B.曲線①②可分別表示胰蛋白酶和胃蛋白酶

C.導致A1、A6酶活性變化的原因不同

D.適當升高溫度,B1B2一定變小,但對應的pH一定不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種果蠅的體色有灰身和黑身(由Aa控制),眼色有紅眼和白眼(由B、b控制),兩對基因位于不同對的染色體上。與雄果蠅不同,雌果蠅體色的基因型無論為哪種,體色均為黑身。下表是兩組雜交實驗結果,請分析回答:

1)根據(jù)________組的雜交結果,可判斷果蠅體色性狀的顯隱性。

2)若甲組兩親本的體色均為黑色,則親本雌果蠅的基因型是_______;乙組親本雄果蠅的表現(xiàn)型是__________;若用甲組親本的雄果蠅與乙組親本的雌果蠅進行雜交,請用遺傳圖解表示雜交結果________。(畫在答題卷相應位置)

3)若只考慮果蠅的體色遺傳,在乙組產(chǎn)生的子代黑身果蠅中,純合子的比例為______。若只考慮果蠅的眼色遺傳,另有一組兩親本雜交,F1代雌雄個體均有兩種眼色。再讓F1代雌雄個體自由交配,則F2代中白眼果蠅所占的比例為___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時,內環(huán)境中某種激素的含量變化。下列各項所示條件變化和激素對應正確的是( 。

A. 食物過咸——抗利尿激素

B. 食物缺碘——生長激素

C. 過度饑餓——胰島素

D. 溫度過高——甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色熒光蛋白簡稱GFP,最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來的結構蛋白。其相關數(shù)據(jù)如下圖所示,下列有關敘述正確的是( )

A. 該蛋白質含有2條肽鏈

B. R基上的氨基有16

C. 該肽鏈水解時,水中氫的去向是形成氨基

D. 在合成該物質時相對分子量減少了2250

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為細胞膜的亞顯微結構模式圖,圖乙為來自圖甲的分子結構模式圖,下列對圖示描述錯誤的是 ( )

A. 圖甲中的1、2、3共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內部環(huán)境

B. 細胞內圖乙分子只存在于細胞膜中,A部為親水端

C. 圖甲中4與細胞膜的選擇性吸收有關,1、2可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

D. 細胞膜的功能特性與3、4有關,蛋白質的種類和含量越多,膜的功能越復雜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案