【題目】下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯誤的是

A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸

B.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一

C.種子萌發(fā)時結(jié)合水含量比休眠時更高

D.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物

【答案】C

【解析】

本題是對水的存在形式和功能的考查，回憶水的存在形式和功能，然后分析選項進(jìn)行解答。

A、植物體內(nèi)的自由水能自由移動對于營養(yǎng)物質(zhì)的運輸具有重要作用，A正確；
B、細(xì)胞中的結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，B正確；
C、同種植物萌發(fā)種子的自由水比休眠種子的自由水含量高，結(jié)合水含量低，C錯誤；
D、自由水可以參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)，D正確。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖判斷，下列說法不正確的是 (　　)

A. 從結(jié)構(gòu)上看，大腸桿菌與圖中Ⅲ所示細(xì)胞同屬于原核細(xì)胞

B. 圖Ⅱ中②為線粒體，葡萄糖可以在其內(nèi)進(jìn)行徹底的氧化分解

C. 圖中的Ⅰ可代表人體的胰島B細(xì)胞，其合成的分泌蛋白有胰島素

D. 判斷Ⅳ是低等植物細(xì)胞的標(biāo)志結(jié)構(gòu)是圖中③中心體和④葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說法正確的是

A. 圖乙所示的細(xì)胞可能是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞

B. 圖甲為主動運輸、圖乙為協(xié)助擴(kuò)散，故兩種運輸方式?jīng)]有共同點

C. 圖甲物質(zhì)由膜外運輸?shù)侥?nèi)過程中一定消耗氧氣

D. 腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙的跨膜運輸方式表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)中可以用32P標(biāo)記的是

A.核苷酸B.纖維素C.脂肪酸D.丙酮酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程可發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是（ ）

A.抗原與抗體的特異性結(jié)合B.葡萄糖氧化分解產(chǎn)生丙酮酸

C.食物中蛋白質(zhì)經(jīng)消化被水解成氨基酸D.抗體的合成和加工

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，下列敘述錯誤的是

A. 若某人長期營養(yǎng)不良，將會導(dǎo)致①滲透壓降低，②增多

B. 從外界環(huán)境攝入的K+進(jìn)入細(xì)胞的途徑為：外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細(xì)胞

C. ①中若無機(jī)鹽濃度過高，下丘腦分泌的抗利尿激素將增多

D. 淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，屬于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別的是（ ）
A.有無細(xì)胞壁
B.有無核膜
C.有無細(xì)胞膜
D.有無細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血鈣的平衡與甲狀旁腺（依附在甲狀腺上）分泌的甲狀旁腺激素（PTH）和甲狀腺分泌的降鈣素有關(guān)，具體調(diào)節(jié)過程如圖所示。請回答下列問題：

（1）PTH可 （促進(jìn)/抑制）小腸將鈣吸收入血液，人體內(nèi)具有類似作用的物質(zhì)還有 。

（2）降鈣素與腎臟細(xì)胞膜上相應(yīng)的 結(jié)合，引起尿液中鈣濃度 （上升/下降）。降鈣素與成骨細(xì)胞結(jié)合， （促進(jìn)/抑制）其對鈣的吸收，合成新骨。

（3）圖示PTH與降鈣素在調(diào)節(jié)血鈣濃度過程中的作用表現(xiàn)為 （協(xié)同/拮抗）。人體內(nèi)具有相同作用表現(xiàn)的激素組合還有 （舉一例）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由574個氨基酸、4條肽鏈組成，分子式是C3032H4816O872N780S8Fe4，那么它的R基中氨基數(shù)目最多有

A. 205個 B. 206個 C. 207個 D. 217個

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同步練習(xí)冊答案