【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物，其中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出，下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．圖中b點(diǎn)和d點(diǎn)，它們的出生率等于死亡率

B．若該種群出生率提高，個(gè)體數(shù)量的增加將會(huì)大幅超過b點(diǎn)

C．若該種群被天敵大量捕食會(huì)導(dǎo)致個(gè)體數(shù)量下降，下降趨勢(shì)與b～c段相似

D．年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng)，波動(dòng)趨勢(shì)與c～d段相似

【答案】B

【解析】由圖可知，圖中b點(diǎn)和d點(diǎn)，種群的增長(zhǎng)率為0，因此它們的出生率等于死亡率，A正確；從圖中個(gè)體數(shù)量在K值附近波動(dòng)可以看出，該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相對(duì)成熟和穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，若出生率提高，種群密度增大，環(huán)境阻力增加，種群數(shù)量會(huì)隨之下降，仍在K值附近波動(dòng)，不會(huì)大幅超過b點(diǎn)，B錯(cuò)誤；種群數(shù)量波動(dòng)的主要原因是食物和天敵，當(dāng)種群被大量捕食時(shí)，下降趨勢(shì)與b～c段相似，C正確；年齡組成變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群數(shù)量波動(dòng)，但環(huán)境容納量基本不變，所以種群數(shù)量將圍繞K值波動(dòng)，趨勢(shì)與c～d段相似，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（被15N標(biāo)記）的結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中C占30%，下列說法正確的是

A．解旋酶作用于①②兩處

B．該基因中（C+G）/（A+T）為3：2

C．若①處后的T變?yōu)?/span>A，則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變

D．該基因在含l4N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含14N的DNA分子占3/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】山羊的長(zhǎng)尾和短尾是一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A和a，B和b控制，其尾形與基因的關(guān)系如圖1，現(xiàn)用兩只純合山羊雜交，結(jié)果如圖2回答：

（1）圖1說明，基因是通過 ，進(jìn)而控制尾的形狀．

（2）基因B和b位于 （常、X）染色體上．該山羊種群內(nèi)尾形對(duì)應(yīng)的基因型共有 種

（3）圖2的雜交實(shí)驗(yàn)中，母本的基因型是 ．為進(jìn)一步確定父本的基因型，讓F1中的雌雄山羊雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)F2中長(zhǎng)尾和短尾個(gè)體數(shù)量．

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

①若F2代中長(zhǎng)尾：短尾約為1：1，則父本的基因型為 ．

②若F2代中長(zhǎng)尾：短尾約為 ，則父本的基因型為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率，作如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出），于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量，測(cè)得葉片的光合作用速率=（3y-2z-x）/6 g.cm-2.h-1（不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響）。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是

A. 下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí) B. 下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)

C. 下午4時(shí)后在陽光下照射1小時(shí) D. 晚上8時(shí)后在無光下放置3小時(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述，錯(cuò)誤的是

A．正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

B．運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C．先分析多對(duì)相對(duì)性狀，后分析一對(duì)相對(duì)性狀

D．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員調(diào)査了8年間某養(yǎng)兔場(chǎng)種群數(shù)量的變化情況，并據(jù)此繪制了如圖的λ值變化曲線，以下敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A．第46年兔的種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定

B．第2～4年兔的種群數(shù)量逐年下降

C．第6～8年兔的種群數(shù)量逐年上升

D．第8年兔的種群密度大于剛開始的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種基因組成為Aa的高等植物產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目一般是

A．雌配子∶雄配子＝1∶1 B．雌配子∶雄配子＝1∶3

C．A雌配子∶a雄配子＝1∶1 D．雄配子多，雌配子少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示坐標(biāo)曲線的說法中，不正確的是（ ）

A．若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量，則a→b過程有可能發(fā)生基因突變

B．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程可能發(fā)生同源染色體的分離

C．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則b→c過程有可能發(fā)生基因重組

D．若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量，則e點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時(shí)的兩倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是一組動(dòng)物活細(xì)胞有絲分裂圖，有關(guān)說法正確的是(　　)

A. b圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板，并縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞；c圖細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等

B. 該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和e兩個(gè)時(shí)期，秋水仙素使基因突變作用在e時(shí)期

C. d圖細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會(huì)，形成四分體

D. 上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b

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