【題目】實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過(guò)程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示，圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是（ ）

A. c和f B. c和d

C. a和e D. a和d

【答案】A

【解析】分析甲圖可知，用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來(lái)培養(yǎng)乳腺細(xì)胞，放射性強(qiáng)度最先出現(xiàn)在a，然后出現(xiàn)在b，最后出現(xiàn)在c，由于分泌蛋白首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上經(jīng)翻譯過(guò)程形成，然后先后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上進(jìn)行加工，因此a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。分析乙曲線可知，在分泌蛋白的形成過(guò)程中，由于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不斷“出芽”形成囊泡，因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少；高爾基體不斷與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的囊泡融合，然后再“出芽”形成囊泡，因此高爾基體膜面積不變；而細(xì)胞膜不斷與高爾基體形成的囊泡融合，因此細(xì)胞膜的膜面積增加，說(shuō)明d是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，e是細(xì)胞膜，f是高爾基體。故c和f都代表高爾基體。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2004年春季傳播的禽流感病毒，我們認(rèn)定它是一種生物是因?yàn)?/span>（ ）

A. 它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 它能進(jìn)行獨(dú)立的新陳代謝

C. 它能使其它生物致病 D. 它能進(jìn)行增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于物理信息的是

A. 蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率 B. 磁力 C. 濕度 D. 有機(jī)酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆和玉米是遺傳學(xué)研究的常用實(shí)驗(yàn)材料，下列有關(guān)它們共性的敘述，不正確的是

A. 豌豆和玉米均為兩性植株，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)都要去雄→套袋→授粉→套袋

B. 豌豆和玉米均具有一些易于區(qū)分的相對(duì)性狀，便于區(qū)分、觀察

C. 豌豆和玉米的生長(zhǎng)周期短，繁殖速度快

D. 豌豆和玉米產(chǎn)生的后代數(shù)量多，統(tǒng)計(jì)更準(zhǔn)確

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）上圖所示的生理過(guò)程為循環(huán)，該循環(huán)的關(guān)鍵步驟是 ， NADPH在該循環(huán)中的作用為 ．
（2）淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)先水解成TP或葡萄糖，后者通過(guò)葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中，然后與一起合成蔗糖，再運(yùn)出葉肉細(xì)胞．
（3）若將光照撤離，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量 ． （填“下降”，“上升”或“不變”）此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 ．
（4）在供給C18O2較長(zhǎng)時(shí)間后，光合產(chǎn)物中含18O的除糖類外，還有 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)各種化合物的敘述，錯(cuò)誤的是：

A. 新陳代謝越旺盛，細(xì)胞中自由水的含量越高

B. 脂質(zhì)是生物膜的重要組成成分，體內(nèi)磷脂合成減少，容易形成脂肪肝

C. 糖類是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，儲(chǔ)存在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中的多糖不完全相同

D. 組成蛋白質(zhì)的不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)物植物細(xì)胞二合一結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）圖中為細(xì)胞提供能量的“動(dòng)力工廠”為[ ]_________。

（2）如果B圖為大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[ ]__________和[ ]__________

（3）蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是[ ]___________，蛋白質(zhì)的加工包裝和分泌場(chǎng)所是[ ]__________

（4）若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器，則為__________________細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程，甲、乙代表兩種細(xì)胞器，①⑦代表各種物質(zhì)。圖2表示該植物葉片C02釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線，S代表有機(jī)物量。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中，細(xì)胞器甲、乙分別通過(guò)__________、___________增大了膜面積。圖中⑦在乙中反應(yīng)部位是_____。

（2）若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中，則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)__________(填“能”或“不能”）進(jìn)行，原因是______________。

（3）圖2為C02濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時(shí)，不同光照條件下測(cè)得的該植物的光合作用強(qiáng)度。當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中0D間，光合作用有機(jī)物的凈積累量為______________(用圖中符號(hào)表示)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1、圖2表示有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開(kāi)

B. 圖2中b、c時(shí)期分別處于圖1的BC段、DE段

C. 圖1中CD段變化導(dǎo)致圖2中c時(shí)期狀態(tài)的形成

D. 圖2中d時(shí)期是辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期

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