【題目】為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計實驗方案時,如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序,正確的是

A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液

B.先注射葡萄糖溶液,再注射胰島素溶液

C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水

D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液

【答案】A

【解析】以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),要先注射胰島素溶液,使小鼠出現(xiàn)低血糖的癥狀,如小鼠活動減弱、甚至表現(xiàn)為驚厥和昏迷,然后注射葡萄糖溶液,小鼠恢復(fù)正;顒,通過自身對照即可驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,答案為A 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是

A. 雜交育種和誘變育種均可產(chǎn)生新的基因

B. 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來

C. 花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體中可能含有等位基因

D. 人工誘變獲得的突變體大多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題

1甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,判斷的主要依據(jù)為 。

2甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子,由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有 性。

3甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無 而乙有;甲只有 而乙還有其他細(xì)胞器。

4與細(xì)胞的遺傳關(guān)系十分密切的物質(zhì)是 。在藍(lán)藻細(xì)胞中,它主要存在于 內(nèi);在小麥細(xì)胞中,它主要存在于 內(nèi)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表所示為五類植物激素的部分生理效應(yīng)(+:促進(jìn)作用 -:抑制作用)。下列敘述錯誤的是

A. 同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)不同

B.在果實生長調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長素.赤霉素和細(xì)胞分裂素

C.表中結(jié)果說明植物正常生長發(fā)育過程是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

D.解除植物頂端優(yōu)勢只能采取去除頂芽的方法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體激素的闡述,錯誤的是( )

A.只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

B.甲狀腺激素幾乎對全身的細(xì)胞都起作用

C.是信息分子

D.是有機分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某細(xì)胞中提取出了3條多核苷酸鏈片段,經(jīng)分析含5種堿基且A=T,下列有關(guān)3條多核苷酸鏈片段的構(gòu)成推測正確的是

A.一條雙鏈DNA,一條單鏈RNA,且RNA只含UCG三種堿基

B.一條單鏈DNA,兩條單鏈RNA,且RNA只含UCG三種堿基

C.一條單鏈DNA,兩條單鏈RNA,且RNA不含AU兩種堿基

D.一條雙鏈DNA,一條單鏈RNA,且RNA只含CG兩種堿基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是

A. 都是先天性疾病

B. 都是由一對等位基因控制的

C. 都是由于遺傳物質(zhì)改變引起的

D. 線粒體基因異常不會導(dǎo)致遺傳病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙肝病毒是能夠侵染人類和靈長類動物細(xì)胞的DNA病毒,下列說法正確的是

A. 可接種到滅菌的人工培養(yǎng)基上進(jìn)行分離

B. 乙肝病毒中含有DNA和RNA兩種核酸

C. 病毒進(jìn)入肝臟細(xì)胞只能合成一種蛋白質(zhì)

D. 病毒的繁殖過程需要宿主細(xì)胞提供物質(zhì)和能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌后可以使細(xì)菌死亡,流感病毒感染人體細(xì)胞后可以造成細(xì)胞死亡,那么噬菌體和流感病毒分別利用細(xì)菌和人體的物質(zhì)中,主要的不同之處是

A. 營養(yǎng)成分 B. 合成核酸的原料

C. 侵入細(xì)胞的方式 D. 組成蛋白質(zhì)的原料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案