【題目】近年來(lái)研究發(fā)現(xiàn),H5亞型禽流感能突破種間屏障感染人類(lèi)。因此,在流感疫苗開(kāi)發(fā)中考慮對(duì)人流感和禽流感主要亞型進(jìn)行共預(yù)防具有重要意義。科研人員針對(duì)人流感病毒H3以及禽流感病毒H5進(jìn)行了相關(guān)研究。

(1)H蛋白是構(gòu)成流感病毒的主要成分,可以作為____________制成疫苗,接種到小鼠體內(nèi),使小鼠產(chǎn)生____________免疫。

(2)研究人員利用p質(zhì)粒構(gòu)建p-H5/H3共表達(dá)的重組質(zhì)粒(如下圖)。設(shè)計(jì)思路是:獲得H5基因和H3基因,先將H5基因整合到p質(zhì)粒(僅含有NheⅠ和XhoⅠ酶切位點(diǎn))上,再將H3基因插入,獲得重組質(zhì)粒。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,需要在目的基因兩端引入酶切位點(diǎn),在H5基因兩端需要引入____________酶切位點(diǎn)。

(3)為研究共表達(dá)重組質(zhì)粒的免疫效果,研究人員在第0、21和35天給實(shí)驗(yàn)組小鼠注射一定濃度的重組質(zhì)粒p-H5/H3,對(duì)小鼠進(jìn)行免疫;對(duì)照組處理是____________。分別測(cè)定實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的抗體含量。隨著免疫次數(shù)的增加,實(shí)驗(yàn)組小鼠體內(nèi)針對(duì)H5H3的抗體濃度迅速增加,說(shuō)明p-H5/H3免疫后誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生了針對(duì)H5H3____________免疫。

(4)研究人員分離了實(shí)驗(yàn)組小鼠的脾臟淋巴細(xì)胞,分別加入____________進(jìn)行特異性刺激,發(fā)現(xiàn)p-H5/H3免疫后T淋巴細(xì)胞增殖明顯,且產(chǎn)生了大量的干擾素,說(shuō)明免疫后誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生了____________免疫。

(5)科研人員研制的p-H5/H3 DNA疫苗與傳統(tǒng)疫苗相比具有的優(yōu)點(diǎn)是____________(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))。

【答案】 抗原 特異性 NheⅠ、 ClaⅠ和Xho 將小鼠分三組,在第0、21和35天分別改為注射等量相同濃度的p質(zhì)粒、p-H5、p-H3進(jìn)行免疫 體液 H5流感病毒或H3流感病毒 細(xì)胞 能實(shí)現(xiàn)兩種病毒共預(yù)防;不具有“減毒”疫苗的危險(xiǎn)性(或“安全性更好”);生產(chǎn)成本低;穩(wěn)定性好、便于保存

【解析】基因工程的基本工具:分子手術(shù)刀”-限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、“分子縫合針”-DNA連接酶、“分子運(yùn)輸車(chē)”-載體;基因工程的基本操作程序有四步:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。

(1)流感病毒結(jié)構(gòu)中的H蛋白可以作為抗原制成疫苗,接種到小鼠體內(nèi),使小鼠產(chǎn)生特異性免疫(體液免疫和細(xì)胞免疫)。

(2)根據(jù)題干信息和圖形分析,先將H5基因整合到p質(zhì)粒上,該質(zhì)粒上僅含有NheⅠ和XhoⅠ酶切位點(diǎn),即用NheⅠ和XhoⅠ兩種酶切割目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒;而將H3基因插入,獲得重組質(zhì)粒需要H5基因右端有ClaⅠ酶,因此需要在H5基因兩端需要引入NheⅠ、ClaⅠ、XhoⅠ酶切位點(diǎn)。

(3)為研究共表達(dá)重組質(zhì)粒的免疫效果,研究人員在第0、21和35天給實(shí)驗(yàn)組小鼠注射一定濃度的重組質(zhì)粒p-H5/H3,對(duì)小鼠進(jìn)行免疫;對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量和對(duì)照性原則,因此對(duì)照組處理是將小鼠分三組,在第0、21和35天分別改為注射等量相同濃度的p質(zhì)粒、p-H5、p-H3進(jìn)行免疫,分別測(cè)定實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的抗體含量;抗體是體液免疫過(guò)程中由漿細(xì)胞分泌的。

(4)研究人員分離了實(shí)驗(yàn)組小鼠的脾臟淋巴細(xì)胞,分別加入H5流感病毒或H3流感病毒進(jìn)行特異性刺激,發(fā)現(xiàn)p-H5/H3免疫后T淋巴細(xì)胞增殖明顯,且產(chǎn)生了大量的干擾素,由于干擾素是由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的,因此說(shuō)明免疫后誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生了細(xì)胞免疫。

(5)科研人員研制的p-H5/H3DNA疫苗與傳統(tǒng)疫苗相比具有能實(shí)現(xiàn)兩種病毒共預(yù)防;不具有“病毒”疫苗的危險(xiǎn)性;生成成本低;穩(wěn)定性好、便于保存等優(yōu)點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】噬菌體、藍(lán)細(xì)菌、和酵母菌共有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是(

A. 細(xì)胞壁B. 核糖體C. DNAD. 染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體新陳代謝旺盛、生長(zhǎng)迅速時(shí),體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值會(huì) (

A. 結(jié)合水與自由水的比值與此無(wú)關(guān); B. 升高;

C. 降低; D. 不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖。

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)過(guò)程所需的酶是

2)過(guò)程后,在顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的 存在,這一特征可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。

3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是

。原生質(zhì)體經(jīng)過(guò) 再生,進(jìn)而分裂和脫分化形成愈傷組織。

4)若分析再生植株的染色體變異類(lèi)型,應(yīng)剪取再生植株和 植株的根尖,通過(guò) 、 、染色和制片等過(guò)程制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。

5)采用特異性引物對(duì)花椰菜和黑芥基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種植株的鑒定。下圖是用該引物對(duì)雙親及再生植株14進(jìn)行PCR擴(kuò)增的結(jié)果。據(jù)圖判斷,再生植株14中一定是雜種植株的有 。

6)對(duì)雜種植株進(jìn)行 接種實(shí)驗(yàn),可篩選出具有高抗性的雜種植株。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞中所含的染色體,下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 甲代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含1條染色體

B. 乙代表的生物可能是三倍體,其配子形成過(guò)程中由于聯(lián)會(huì)紊亂,故高度不育

C. 丙代表的生物可能是二倍體,其配子中有3條染色體

D. 丁代表的生物可能是單倍體,其基因型可以寫(xiě)成AaBB的形式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的( )

A.磷脂含量 B.蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量

C.糖的種類(lèi) D.水含量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能源物質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是淀粉和纖維素

B. 動(dòng)物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是糖原

C. 糖類(lèi)是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

D. 脂肪是生物體的主要儲(chǔ)存能量物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(二)現(xiàn)代生物技術(shù)

海洋石油污染正引起廣泛關(guān)注,利用基因工程菌進(jìn)行生物降解具有巨大的應(yīng)用潛力。P450是石油降解的關(guān)鍵酶,用SalI和NdeⅠ聯(lián)合酶切獲得的P450基因,與甲圖所示的質(zhì)粒(pCom8)重組,導(dǎo)入土著菌種Y9,獲得了基因工程菌P450/Y9。甲圖中mel是黑色素合成基因,其表達(dá)能使白色的菌落變成黑色,aacCl是慶大霉素(一種抗生素)抗性基因,限制酶NdeⅠ、XhoⅠ和SspⅠ在原質(zhì)粒上均只有一個(gè)酶切位點(diǎn),數(shù)字表示酶切位點(diǎn)間的堿基對(duì)數(shù)。乙圖表示幾種限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)。

1上述基因工程中的受體細(xì)胞是________。

2原質(zhì)粒需用限制酶________________作用后,才能與________在DNA連接酶的作用下形成重組質(zhì)粒。

經(jīng)測(cè)定原質(zhì)粒為7.6kb(1kb為1000個(gè)堿基對(duì)),重組質(zhì)粒經(jīng)NdeⅠ、SspⅠ聯(lián)合酶切后獲得了6.0和1.2kb的兩個(gè)片段,則目的基因的長(zhǎng)度為________kb。

3由于重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的成功率很低,所以需要經(jīng)過(guò)________才能獲得工程菌。操作的大致思路是:

第一步,配制培養(yǎng)基。除下表中的成分外,還必須添加________________

第二步,晶待檢菌液用________法接種在第一步配制的培養(yǎng)基上。

第三步,選擇________色菌落擴(kuò)大培養(yǎng)即可獲得所需的工程菌。

蛋白胨

酵母浸膏

NaCl

KCl

MgCl2

H2O

pH

20.0 g

5.0 g

0.5 g

0.2 g

1.0 g

1000 mL

7.0

為檢測(cè)基因工程菌降解石油的能力,科研人員做了如下4組實(shí)驗(yàn),測(cè)定不同時(shí)間各組的石油降解率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖。

A組:?jiǎn)为?dú)使用Y9

B組:?jiǎn)为?dú)使用P450/Y9

C組:聯(lián)合使用Y9、W3、F9、X1四種菌種

D組:聯(lián)合使用P450/Y9、W3、F9、X1四種菌種

4據(jù)圖分析以下說(shuō)法正確的是________(多選)。

A. 單獨(dú)使用P450/Y9對(duì)石油的降解能力比單獨(dú)使用Y9略強(qiáng)

B. 作用時(shí)間越長(zhǎng),P450/Y9對(duì)石油降解的能力越強(qiáng)

C. 聯(lián)合使用時(shí),P450/Y9能顯著增加四種菌的整體降解石油的能力

D. 為達(dá)到更好的效果,最好單獨(dú)使用基因工程菌P450/Y9

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】三刺魚(yú)通常以浮游動(dòng)物水蚤為食。研究人員在有水蚤的人工水域利用翠鳥(niǎo)模型和饑餓的三刺魚(yú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。下列與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的分析錯(cuò)誤的是

A. 本實(shí)驗(yàn)主要研究三刺魚(yú)在有無(wú)翠鳥(niǎo)威脅時(shí)的取食行為

B. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是水蚤密度和翠鳥(niǎo)的有無(wú)

C. 翠鳥(niǎo)在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚(yú)的次數(shù)更多

D. 翠鳥(niǎo)的存在改變了三刺魚(yú)的捕食策略

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