【題目】為研究生長素類似物2,4 - D對某植物插條生根的影響,一實驗小組按下表進行了實驗:

請分析回答:

(1)本實驗的自變量為______E組實驗配制的2,4 - D溶液濃度是______設置A組實驗的目的是_______。

(2)本實驗的無關變量為______ 、_______,實驗結果說明______ 。

(3)如果要進一步探究2,4 - D 促進該植物插條生根的最適濃度,是否需要設置空白對照_______請簡要寫出實驗的主要思路___________ 。

【答案】 生長素類似物2,4 - D的濃度 800mg/l 對照 枝條的生長狀況 芽的位置和數(shù)目 生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生根,高濃度抑制生根 不需要 在400mg/l-600mg/l之間增設濃度梯度,重復實驗

【解析】試題分析:本題以實驗設計為載體,考查了生長素的生理作用。由表格可知E組實驗配制的2,4 – D溶液濃度是800 mg/L,A組作用是對照,實驗說明在一定的濃度范圍內(nèi),隨生長素類似物濃度的增大,扦插枝條的生根數(shù)逐漸增加;超過一定的濃度范圍后,隨生長素類似物濃度的繼續(xù)增大,扦插枝條的生根數(shù)又逐漸減少。

(1)因為本實驗是研究生長素類似物2,4 - D對某植物插條生根的影響,因此自變量為生長素類似物2,4 - D的濃度因變量為生根數(shù)目。根據(jù)表格中其他52,4-D溶液的濃度,可以看出它們形成了等差數(shù)列,所以E組實驗配制的2,4-D溶液濃度是800mg/L。設置只加入蒸餾水的A組為對照作用。

(2)除了自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結果造成影響,稱為無光變量。本實驗中枝條的生長狀況、芽的位置和數(shù)目等屬于無關變量,無關變量應保持相同且適宜。實驗結果說明生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生根,高濃度抑制生根。

(3)如果要進一步探究2,4 - D 促進該植物插條生根的最適濃度,不需要設置空白對照;實驗思路:在2,4-D濃度為400mg/L600mg/L之間按一定濃度梯度設計多個實驗組,其他條件保持一致且適宜,按題目表格中實驗步驟進行實驗,以生根數(shù)(平均根長等)為指標確定最適濃度。

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