【題目】高等植物N葉片葉緣有波狀齒與鋸齒、葉形有條形與劍形，其中一種性狀由一對(duì)等位基因（A、a）控制，另一種性狀由兩對(duì)等位基因（B、b，C、c）控制，三對(duì)基因均獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)有一波狀齒條形葉植株與一鋸齒劍形葉植株雜交，F(xiàn)1統(tǒng)計(jì)結(jié)果為：波狀齒條形葉︰鋸齒條形葉=1︰1；取F1中波狀齒條形葉植株自交，F(xiàn)2統(tǒng)計(jì)結(jié)果為︰波狀齒條形葉：波狀齒劍形葉︰鋸齒條形葉︰鋸齒劍形葉=30︰2︰15︰1。請(qǐng)據(jù)此分析下列問(wèn)題：

（1）控制葉形的基因有_____對(duì)，判斷依據(jù)是_____。

（2）F2中波狀齒植株自交，每棵植株的F3均出現(xiàn)了鋸齒植株。請(qǐng)解釋出現(xiàn)該遺傳現(xiàn)象最可能的原因（用遺傳圖解作答）_____

（3）若讓F2植株自交，再把F3中鋸齒劍形葉植株各自隔離種植并自交，自交后代能發(fā)生性狀分離的植株所占比例是__________

（4）檢測(cè)（3）實(shí)驗(yàn)中F3中條形葉植株的基因型，發(fā)現(xiàn)有的植株測(cè)交后代中條形葉︰劍形葉=3︰1，則該植株的基因型是__________。

【答案】兩 F1條形葉自交產(chǎn)生的F2條形葉：劍形葉=15:1，是兩對(duì)等位基因控制的自由組合現(xiàn)象（9:3:3:1）的變式 0 BbCc

【解析】

分析“F1中波狀齒條形葉植株自交，F(xiàn)2統(tǒng)計(jì)結(jié)果為︰波狀齒條形葉：波狀齒劍形葉︰鋸齒條形葉︰鋸齒劍形葉=30︰2︰15︰1”，F(xiàn)2中波狀齒：鋸齒=（30+2）：（15+1）=2:1，說(shuō)明葉緣形狀是受一對(duì)等位基因控制，且波狀齒為顯性性狀，波狀齒的純合子致死。條形葉：劍形葉=（30+15）：（2+1）=15:1，符合9:3:3:1的變式，說(shuō)明葉形是由兩對(duì)等位基因控制。且只要含有顯性基因就是條形葉。

（1）根據(jù)分析可知，F(xiàn)1條形葉自交產(chǎn)生的F2條形葉：劍形葉=15:1，是兩對(duì)等位基因控制的自由組合現(xiàn)象（9:3:3:1）的變式，所以控制葉形的基因有2對(duì)。

（2）根據(jù)上述分析可知，葉緣形狀是受一對(duì)等位基因控制，且波狀齒為顯性性狀，波狀齒的純合子致死，所以群體中存在的波狀齒均為雜合子，雜合子自交的后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離。用遺傳圖解解釋如下：

（3）由于鋸齒的基因型為aa，且根據(jù)分析只要含有顯性基因即為條形葉，所以劍形葉基因型為bbcc，若讓F2植株自交，再把F3中鋸齒劍形葉植株（aabbcc）各自隔離種植并自交，由于純合子自交后代不發(fā)生性狀分離，所以自交后代能發(fā)生性狀分離的植株所占比例是0。

（4）根據(jù)上述分析可知，只有bbcc表現(xiàn)為劍形葉，所以F3中條形葉植株測(cè)交后代中條形葉︰劍形葉=3︰1，說(shuō)明F3中該條形葉植株的基因型為BbCc。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為以某種動(dòng)物受精卵為材料進(jìn)行的三組實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比，可說(shuō)明細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性

B. 實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比，可說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性

C. 實(shí)驗(yàn)①、②、③的結(jié)果可說(shuō)明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，缺一不可

D. 實(shí)驗(yàn)③的結(jié)果可說(shuō)明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，圖2中曲線(xiàn)甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式。

（1）若圖1是線(xiàn)粒體膜，b過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w是_______。b運(yùn)輸方式符合圖2中_________ 所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線(xiàn)。

（2）若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜，則氨基酸、葡萄糖和甘油進(jìn)入細(xì)胞膜的方式依次是[　　]_______、[　　]_______、[　　]________。

（3）曲線(xiàn)甲代表_____________，曲線(xiàn)乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì)，此時(shí)限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的因素是___________________。

（4）若圖1代表某生物的細(xì)胞膜，該細(xì)胞能夠分泌胰島素，則該過(guò)程被稱(chēng)為__________，其依賴(lài)于細(xì)胞膜具有____________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（5）人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是模擬生物膜的____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞的描述正確的是（ ）

A. 原核細(xì)胞中沒(méi)有染色體

B. 原核細(xì)胞中無(wú)線(xiàn)粒體，不能進(jìn)行需氧呼吸

C. 原核細(xì)胞中有具膜的細(xì)胞器

D. 原核細(xì)胞中無(wú)葉綠體，不能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞膜的液態(tài)流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.a是指磷脂分子的尾部，具有疏水性

B.c指磷脂分子的頭部，具有親水性

C.糖蛋白在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布

D.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與b的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1～3是植物有效成分的提取裝置圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）橘皮精油的提取一般用圖1裝置，而不用圖2裝置，理由是__________。對(duì)所獲壓榨液進(jìn)行一系列處理的目的是__________。

（2）利用圖2裝置提取玫瑰精油，冷凝管內(nèi)水流方向與蒸汽的流向__________，再將錐形瓶?jī)?nèi)乳濁液中的玫瑰精油和大部分水分離開(kāi)，需要用__________（儀器）。

（3）因胡蘿卜素具有__________的特點(diǎn)，可用圖3裝置來(lái)萃取。用石油醚作為萃取劑的理由是__________。所獲萃取液的濃縮__________（能、否）直接使用圖2裝置進(jìn)行。用紙層析法對(duì)提取的胡蘿卜素粗品進(jìn)行鑒定時(shí)，用__________點(diǎn)樣，若出現(xiàn)__________（層析結(jié)果），則說(shuō)明胡蘿卜素提取成功

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了檢測(cè)某種酶X在37℃時(shí)對(duì)3種二糖（糖A、糖B、糖C）的作用，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。5min后檢測(cè)每只試管中的單糖和二糖，結(jié)果如下表。

試管1

試管2

試管3

單糖

無(wú)

無(wú)

有

二糖

有

有

無(wú)

（1）常用_______________試劑檢測(cè)還原糖。

（2）從本實(shí)驗(yàn)中，可得出的結(jié)論是：酶X能分解_________號(hào)試管中的二糖為單糖，但不能分解其它試管中的二糖，說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性。。

（3）為進(jìn)一步檢測(cè)該酶與pH的關(guān)系，請(qǐng)用下面所給的材料和實(shí)驗(yàn)室中的基本設(shè)備，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究pH對(duì)酶活性的影響。

實(shí)驗(yàn)材料：酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液（三種糖溶液中自選一種），斐林試劑，不同pH的物質(zhì)（酸、水、堿）。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取三支潔凈試管，向三只試管中均加入1mL的酶X溶液，編號(hào)為A、B、C。

②向A試管中加入1mL酸，向B試管中加入1mL水，向C試管中加入____________，搖勻。

③將__________溶液各2mL注入到A、B、C三只試管中，置于適宜溫度的水浴中保溫5min。

④在各支試管中分別加入2mL___________，然后水浴加熱5min,觀察顏色變化。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,甲圖表示有氧條件下發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過(guò)程,乙圖表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析,回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中X物質(zhì)是____; ①～⑤過(guò)程中,能使ADP含量增多的過(guò)程是___ (寫(xiě)標(biāo)號(hào))。

(2)乙圖中表示番茄光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是__________。

(3)乙圖中,經(jīng)過(guò)一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機(jī)物含量_____(填“增多”“減少”或“不變”)。

(4)將一株生長(zhǎng)正常的番茄幼苗對(duì)稱(chēng)葉片的一部分(a)遮光,另一部分(b)不做處理(如丙圖所示),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6 h后,在a、b的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱(chēng)重,分別記為Ma、Mb。若M=Mb—Ma,則M的確切含義可以描述為__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物的果皮有毛和無(wú)毛、果肉黃色和白色為兩對(duì)相對(duì)性狀，各由一對(duì)等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個(gè)體（有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B、無(wú)毛黃肉C）進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）果皮有毛和無(wú)毛這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為______________，果肉黃色和白色這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為_____________。

（2）有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B和無(wú)毛黃肉C的基因型依次為____________。

（3）若無(wú)毛黃肉B自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為____________。

（4）若實(shí)驗(yàn)3中的子代自交，理論上下一代的表現(xiàn)型及比例為___________。

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