【題目】現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為2%的蔗糖溶液、質(zhì)量分數(shù)為1%的淀粉溶液、蔗糖酶溶液、 稀釋200倍的新鮮唾液各1瓶。某興趣小組嘗試利用上述材料探究酶的專一性,設計實驗方案如下表,請回答問題:

注:表中“一”為未加入。

(1)上述實驗中,能與斐林試劑發(fā)生反應生成磚紅色沉淀的試管有___(填試管 編號)。

(2) _________(填試管編號)組合或____________(填試管編號)組合相互對照,可以說明酶 具有專一性(要求用同一種底物進行實驗)。

(3)在其他條件不變的情況下,如果將37℃恒溫水浴的溫度調(diào)到15℃,重復上述 實驗,試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀的顏色會比37℃時的淺,其原因是 __________

(4)本實驗中,能否用碘液代替斐林試劑? _________(填“能”或“不能”),理由是________________________________________。

【答案】4、5 1、3、5 2、4、6 由于15℃低于酶的最適溫度,酶的活性會下降,水解產(chǎn)生的還原糖少,所以試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀的顏色會比37℃時的淺 不能 碘液不能檢測蔗糖是否被水解

【解析】

分析題干和表格中的信息可知,該實驗是驗證酶作用的專一性實驗,分析表格中的實驗的處理方法,明確實驗的自變量、因變量和無關變量,然后按照實驗設計的對照原則和單一變量的原則,對實驗進行分析、評價,預期實驗結(jié)果并獲取結(jié)論.

11組蔗糖是非還原糖;2組淀粉是非還原糖;由于酶具有專一性,3組唾液淀粉酶無法分解淀粉,不生成還原糖;4組唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖,麥芽糖為還原糖;5組蔗糖酶將蔗糖分解生成葡萄糖和果糖,二者均為還原糖;6組蔗糖酶不能把淀粉分解為還原糖。故上述實驗中,能與斐林試劑發(fā)生反應生成磚紅色沉淀的試管有4、5。

21組為空白對照,35組的底物相同,酶不同;2為空白對照,46組的底物相同,酶不同,因此1、352、46組合相互對照,可以說明酶 具有專一性。

3)由于酶的活性受到溫度的影響,15℃低于酶的最適溫度,酶的活性會下降,水解產(chǎn)生的還原糖少,所以試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀的顏色會比37℃時的淺。

4)由于碘液不能檢測蔗糖是否被水解,因此本實驗中,不能用碘液代替斐林試劑。

練習冊系列答案
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(3)碳循環(huán)具有的特點是___________。(在a~d中選擇填空)

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(1)圖中②代表的結(jié)構或物質(zhì)是_________;T2時期的細胞稱為____________。

(2)“分離定律”、“自由組合定律”的實質(zhì)主要體現(xiàn)在上述__________時期。

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