【題目】下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )

A.顫藻、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲、大腸桿菌

C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、乳酸菌、噬菌體

【答案】C

【解析】

試題分析:A、顫藻屬于原核生物中的藍(lán)藻,水綿為低等植物,香菇屬于真核生物中的真菌,它們之間的結(jié)構(gòu)差異較大,A錯(cuò)誤;

B、煙草屬于植物,草履蟲屬于原生動(dòng)物,而大腸桿菌屬于原核生物中的細(xì)菌,它們之間的結(jié)構(gòu)差異較大,B錯(cuò)誤;

C、小麥、番茄和大豆均屬于植物,因此它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似,C正確;

D、酵母菌屬于真核生物中的真菌,乳酸菌屬于原核生物中的細(xì)菌,噬菌體屬于病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物兩個(gè)品種為基礎(chǔ),培育出、、四個(gè)品種的過(guò)程。根據(jù)下圖,回答下列問(wèn)題:

培育出所采用的方法III分別稱為______________,其培育出所依據(jù)的原理是_______

培育出的常用方法III_______;由培育成的方法V_______,其優(yōu)點(diǎn)是_______

培育出的常用方法IV_______,其形成的_______。

培育出的方法VI_______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是

A.參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體

B.果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋

C.在腐乳制作過(guò)程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與

D.在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

(1)此圖是動(dòng)物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是,有[ ] ,而無(wú) 、

(2)若這是昆蟲的飛翔肌細(xì)胞,那么該細(xì)胞中的[ ] 較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要的能量多

(3)若這是人體的胰腺腺泡細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器[ ]____ 含量較多,其合成的分泌蛋白被運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外依次需要______等細(xì)胞結(jié)構(gòu)的參與(要求用序號(hào)和表示).

(4)圖中易被堿性顏料染成深色的是[ ] ,它由 兩種成分組成

(5)某種毒素妨礙細(xì)胞的有氧呼吸而影響生命活動(dòng),這種毒素可能作用于[ ]___

(6)內(nèi)部含有多種水解酶且被稱為消化車間的細(xì)胞器是[ ]

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為提取胡蘿卜素的裝置示意圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題

(1)選擇用萃取法提取胡蘿卜素的原因是 。

(2)胡蘿卜素萃取的效率主要取決于

(3)在瓶口安裝1的目的是 。

(4)該實(shí)驗(yàn)還要用蒸餾裝置進(jìn)行 。

(5)思考:通過(guò)什么現(xiàn)象可以證明提取的成功?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中,絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關(guān)系。下圖為某年度調(diào)查甲、乙兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結(jié)果。下列敘述正確的是

A.該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲與無(wú)機(jī)環(huán)境之間完成

B.依據(jù)隨機(jī)取樣原則統(tǒng)計(jì)成蟲數(shù)量可計(jì)算出昆蟲種群密度

C.乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率

D.乙數(shù)量的增加會(huì)減少甲種群對(duì)絲瓜的攝食量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2003年全國(guó)部分省爆發(fā)流行的非典型肺炎(SARS)是由冠狀病毒感染引起的,它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是( )

A.有無(wú)成形的細(xì)胞核 B.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.有無(wú)細(xì)胞壁 D.有無(wú)遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某水稻基因型為Aa,讓它連續(xù)自交兩代,F2中純合子所占比例是

A. 1/2 B. 1/4 C. 3/4 D. 1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016屆山東省濰坊市高三第二次模擬(二模)考試?yán)砭C生物試卷)近幾年隨著生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,水稻田中養(yǎng)殖河蟹已成為一種有效的增產(chǎn)、增收模式。右圖是某稻田中養(yǎng)殖河蟹后食物網(wǎng)的主要部分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)水稻插秧時(shí),每平方米一般控制在80株左右,這一措施主要是控制好水稻的________,以利于提高水稻產(chǎn)量。

(2)若養(yǎng)殖河蟹后食物網(wǎng)中其他生物的原捕食關(guān)系沒(méi)有改變,則稻田中新增加食物鏈_________條;河蟹與稻螟、稻飛虱形成了_________關(guān)系。稻螟和稻飛虱的蛾蟲被蛛網(wǎng)粘住時(shí)掙扎,蛛網(wǎng)的震動(dòng)頻率屬于_________信息。

(3)河蟹在稻田中主要吞食稻田雜草幼嫩莖葉和稻桿基底葉,同時(shí)捕食稻螟和稻飛虱的蟲蛹。試從能量流動(dòng)的角度分析稻田養(yǎng)蟹的意義:____________________;_________________。

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