【題目】傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成，細(xì)胞核在假根內(nèi)。科學(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)（如圖一、二）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖二中移去細(xì)胞核的甲傘藻的生命活動(dòng)將逐漸減緩甚至停止

B. 圖二中③與圖一中①的帽形相同，都是菊花形帽

C. 圖一中①、②的帽形因嫁接而改變

D. 上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)

【答案】C

【解析】分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，菊花形的傘柄嫁接到帽型的假根上，長(zhǎng)出帽型的傘帽，帽形的傘柄嫁接到菊花型的假根上，長(zhǎng)出菊花形型的傘帽，因此傘藻的形態(tài)是由細(xì)胞核控制的。

圖二中移去細(xì)胞核的甲傘藻的生命活動(dòng)將逐漸減緩直至停止，A正確；圖二中的③與圖1中①的帽形相同,，都是菊花形帽，B正確；圖一中①、②的帽形不會(huì)因嫁接而改變，C錯(cuò)誤；上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血糖濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一，保持血糖濃度平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用，機(jī)體多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)．如圖為胰島素作用機(jī)理模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是：胰島素與___________________________結(jié)合后，一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成；另一方面使 _____________增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)氧化分解，同時(shí)抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

（2）某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀．若給其注射胰島素 ______ （填“能”或“不能”）有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是 _______________________________________。

（3）影響胰島素分泌的主要因素是血糖濃度，其一方面可直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌；另一方面也可作用于胰島組織中的感受器，反射性地引起胰島素分泌．因此血糖平衡受 _______________________ 調(diào)節(jié)。

（4）人體感染某病毒后，胰島B細(xì)胞會(huì)被自身的免疫細(xì)胞破壞，引起I型糖尿病，這是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞含有與該病毒相似的 _________（物質(zhì)）．上述研究在對(duì)I型糖尿病患者進(jìn)行胰島移植前，科學(xué)家還需解決患者對(duì)B細(xì)胞 _______________的問(wèn)題。

（5）胰島素降解酶（IDE）在體內(nèi)能從血液中移除胰島素．IDE抑制劑的成功發(fā)現(xiàn)，為治療糖尿病提供了新的方法．請(qǐng)據(jù)此分析：給糖尿病患者靜脈注射胰島素療效不好的原因是______________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．產(chǎn)前診斷是預(yù)防遺傳病患兒出生的有效方法之一

B．禁止近親結(jié)婚是預(yù)防人類(lèi)遺傳病的有效措施

C．對(duì)有家庭病史的夫婦應(yīng)推算后代患病的風(fēng)險(xiǎn)率

D．調(diào)查人類(lèi)遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在患者家族中調(diào)查

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過(guò)程中,幾項(xiàng)指標(biāo)的變化趨勢(shì),其中正確的是

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某轉(zhuǎn)基因小鼠培育過(guò)程示意圖，①－⑥表示相關(guān)過(guò)程。請(qǐng)回答：

(1)過(guò)程①注射的A物質(zhì)是__________，目的是使供體母鼠_________。

(2)過(guò)程③把目的基因和運(yùn)載體連接需要在___________的催化下完成。

(3)取自公鼠附睪中的精子需放入人工配置的__________中培養(yǎng)一段時(shí)間后，才可進(jìn)行體外受精。

(4)圖中過(guò)程⑥稱(chēng)為_________，為使代孕母鼠與供體母鼠生殖器官的生理變化相同，此前需對(duì)代孕母鼠作__________處理。

(5)采用胚胎分割移植的方法可獲得較多基因組成相同的轉(zhuǎn)基因小鼠，若選用囊胚期的胚胎，操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是__________。

(6)若通過(guò)上述操作獲得的蛋白質(zhì)，不完全符合人類(lèi)的需要，則需要通過(guò)__________或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于抗體的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.抗體能與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，產(chǎn)生免疫反應(yīng)
B.抗體的基本組成單位是氨基酸
C.抗體是由B淋巴細(xì)胞直接產(chǎn)生并分泌的
D.抗體和特異性抗原結(jié)合，產(chǎn)生的免疫反應(yīng)屬于體液免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾十年隨著森林不斷遭到砍伐，馬鹿的棲息環(huán)境受到了很大的破壞。為了更好的保護(hù)馬鹿，科研人員進(jìn)行了研究。

（1）森林采伐后，馬鹿種群的生存空間受到制約，導(dǎo)致該空間的___________降低，馬鹿種群數(shù)量降低。同時(shí)環(huán)境的破壞又會(huì)加快物種的滅絕，導(dǎo)致群落中_________降低，群落發(fā)生____________演替。

（2）科研人員冬季調(diào)査得到不同類(lèi)型的環(huán)境占森林總面積的比例（記為M)和馬鹿在不同環(huán)境類(lèi)型中的出現(xiàn)頻率（記為N）,結(jié)果如圖所示。

由圖可知，在___________中沒(méi)有觀(guān)察到馬鹿活動(dòng)點(diǎn)。結(jié)合M和N分析，馬鹿冬季最喜歡的環(huán)境是___________，判斷依據(jù)是____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是（ ）
A.殺傷靶細(xì)胞，使之裂解
B.與抗原結(jié)合使其失去活性
C.直接吞噬靶細(xì)胞將其分解
D.將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在種群的下列特征中，能預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化趨勢(shì)的是（ ）
A.種群密度
B.年齡結(jié)構(gòu)
C.性別比例
D.出生率和死亡率

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