【題目】美國科學(xué)家吉爾曼、羅德貝爾因發(fā)現(xiàn)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體(GPCRs)及其在細(xì)胞中轉(zhuǎn)導(dǎo)信息的內(nèi)在工作機(jī)制,分別榮獲19942012年諾貝爾獎。GPCRs是由m個氨基酸組成的一條往返穿膜七次的多肽鏈跨膜蛋白,下面是其結(jié)構(gòu)模式圖。與此有關(guān)的說法不正確的是

A. G蛋白偶聯(lián)受體(GPCRs)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

B. 圖中所示的該條多肽鏈只有一個游離的氨基和羧基

C. 圖中—S—S—結(jié)構(gòu)具有維持該受體空間結(jié)構(gòu)的作用

D. 合成該跨膜蛋白時共失去m1個水分子

【答案】B

【解析】受體的本質(zhì)是糖蛋白,因此G蛋白偶聯(lián)受體是糖蛋白,A正確;一條肽鏈至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基,B錯誤;肽鏈中的二硫鍵具有維持該受體空間結(jié)構(gòu)的作用,C正確;該肽鏈的氨基酸數(shù)是m個,因此脫去的水分子數(shù)是m-1個,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】細(xì)胞中含量最多的化合物是( )

A. 蛋白質(zhì) B. 淀粉 C. D. 糖原

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【題目】小兒麻痹癥是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體,而傳入神經(jīng)元及神經(jīng)中樞未受到侵染,所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢( )

A. 能運(yùn)動,對刺激有感覺

B. 運(yùn)動障礙,對刺激有感覺

C. 能運(yùn)動,對刺激無感覺

D. 運(yùn)動障礙,對刺激無感覺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素合成分泌無關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A.線粒體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C中心體 D高爾基體

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【題目】下列有關(guān)表現(xiàn)型與基因型關(guān)系的說法,不正確的是

A表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

B基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

C在同樣的環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

D在同樣的環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】株水毛茛在水中的葉形呈絲狀,而露出水面的葉形呈扁平狀,這表明水毛茛的不同葉形(

A.是等位基因分離的結(jié)果

B.是基因自由組合的結(jié)果

C.所對應(yīng)的基因型一定不相同

D.是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某真核生物細(xì)胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄過程,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)bc在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學(xué)基團(tuán)為________,不同的基團(tuán)為_______。

(2)a為啟動上述過程必需的有機(jī)物,其名稱為_______,化學(xué)本質(zhì)是_____。

(3)在根尖細(xì)胞中,上述過程發(fā)生在_____________中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程說法,錯誤的是( )

A. 蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來的二代基因工程

B. 實(shí)施蛋白質(zhì)工程的基本途徑必須從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)

C. 蛋白質(zhì)工程實(shí)施過程中可對關(guān)鍵氨基酸直接置換或增刪

D. 構(gòu)建基因表達(dá)載體也是蛋白質(zhì)工程的核心步驟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某二倍體動物精巢中某個細(xì)胞染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線,下列說法錯誤的是 ( )

A. 據(jù)圖不能確定該細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂還是減數(shù)分裂

B. bc段表示DNA的復(fù)制,發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期

C. 若圖示代表有絲分裂,b點(diǎn)和e點(diǎn)對應(yīng)的染色體數(shù)目相同

D. 若圖示代表減數(shù)分裂,同源染色體分離發(fā)生在cd段

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同步練習(xí)冊答案