【題目】心肌細(xì)胞不能增殖,基因 ARC 在心肌細(xì)胞中特異性表達(dá),抑制其凋亡,以維持正常數(shù)量。細(xì)胞中某些基因轉(zhuǎn)錄形成的前體 RNA 經(jīng)過(guò)加工過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多非編碼 RNA, 如 miR﹣223(鏈狀),HRCR(環(huán)狀)。請(qǐng)結(jié)合下圖分析回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)啟動(dòng)過(guò)程①時(shí),__________酶需識(shí)別并與基因上的啟動(dòng)子結(jié)合。過(guò)程②中核糖體移動(dòng)方向是__________, 該過(guò)程最終合成的T1、T2、T3 三條多肽鏈的氨基酸順序__________(填“相同”或“不同”)。
(2)前體RNA“加工”時(shí)將核糖和磷酸之間的__________斷開(kāi),產(chǎn)生非編碼RNA。當(dāng)心肌缺血、缺氧時(shí),基因 miR﹣223 過(guò)度表達(dá),所產(chǎn)生的 miR﹣223 可與 ARC 的 mRNA 特定序列通過(guò)_________原則結(jié)合形成核酸雜交分子 1,使過(guò)程②被抑制,ARC 無(wú)法合成,最終導(dǎo)致心力衰竭。
(3)HRCR 可以吸附 miR﹣223 等鏈狀的 miRNA,以達(dá)到清除它們的目的,使__________基因的表達(dá)增加,抑制心肌細(xì)胞的凋亡,HRCR 有望成為減緩心力衰竭的新藥物。鏈狀的 miRNA 越短越容易與HRCR 結(jié)合,這是因?yàn)?/span>__________。
(4)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)及題中信息,判斷下列關(guān)于 RNA 功能的說(shuō)法,正確的是__________。(填寫字母序號(hào))。
a.有的 RNA 可作為遺傳物質(zhì) b.有的 RNA 是構(gòu)成某些細(xì)胞器的成分
c.有的 RNA 具有催化功能 d.有的RNA 可調(diào)控基因表達(dá)
e.有的 RNA 可運(yùn)輸氨基酸 f. 有的 RNA 可作為翻譯的直接模板
【答案】RNA聚合 從左向右 相同 磷酸二酯鍵 堿基互補(bǔ)配對(duì) ARC 堿基數(shù)目少,特異性弱 abcdef
【解析】
分析題圖:圖中①為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,②為翻譯過(guò)程,其中mRNA可與miR-233結(jié)合形成核酸雜交分子1,miR-233可與HRCR結(jié)合形成核酸雜交分子2。
(1)①是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,催化該過(guò)程的酶是RNA聚合酶,所以啟動(dòng)過(guò)程①時(shí),RNA聚合酶需識(shí)別并與基因上的啟動(dòng)子結(jié)合。②是翻譯過(guò)程,其場(chǎng)所是核糖體,根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)短可判斷核糖體的移動(dòng)方向是從左向右。由于控制合成的三條多肽鏈?zhǔn)峭粋(gè)模板mRNA,所以最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序相同。
(2)前體RNA“加工”時(shí)將核糖和磷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi),產(chǎn)生非編碼RNA。當(dāng)心肌缺血、缺氧時(shí),基因 miR﹣223過(guò)度表達(dá),所產(chǎn)生的miR﹣223可與 ARC的 mRNA 特定序列通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則結(jié)合形成核酸雜交分子1,使過(guò)程②被抑制,ARC無(wú)法合成,最終導(dǎo)致心力衰竭。
(3)HRCR 可以吸附 miR﹣223 等鏈狀的 miRNA,以達(dá)到清除它們的目的,使ARC基因的表達(dá)增加,抑制心肌細(xì)胞的凋亡,HRCR 有望成為減緩心力衰竭的新藥物。鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附,這是因?yàn)槠鋲A基數(shù)目少,特異性弱,更容易與HRCR結(jié)合。。
(4)RNA是核酸的一種,其功能有多種:
a、有的RNA可作為遺傳物質(zhì),如HIV病毒,a正確;
b、有的RNA是構(gòu)成某些細(xì)胞器的成分,如核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)組成,b正確;
c、有的酶化學(xué)本質(zhì)是RNA,故有些RNA具有催化功能,c正確;
d、有的反義RNA可以和mRNA結(jié)合,從而調(diào)控基因表達(dá),d正確;
e、有的RNA可運(yùn)輸氨基酸,如tRNA,e正確;
f、有的RNA可作為翻譯的直接模板,如mRNA,f正確。
綜上abcdef全都正確,故選abcdef。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是
A.若A代表人體記憶B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c 可分別代表B細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成
B.若A代表棉鈴蟲(chóng)種群,a為誘捕雄蟲(chóng),則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度降低
C.若A代表人體下丘腦,a為性激素,則b、c可分別代表促性腺激素和生長(zhǎng)激素
D.若A代表草原,a為過(guò)度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性提高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)期服用青霉素的人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生抗青霉素的細(xì)菌,a、b 表示該類型細(xì)菌產(chǎn)生過(guò)程的兩個(gè)階段, 表示死亡的個(gè)體,其余的正常生長(zhǎng)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.經(jīng)過(guò) b 階段選出的細(xì)菌產(chǎn)生的后代,均具有抗青霉素的特性
B.上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,青霉素抗性基因頻率發(fā)生了定向改變
C.青霉素的使用讓 b 中細(xì)菌出現(xiàn)了抗藥基因
D.青霉素抗性基因頻率的持續(xù)增加是人工選擇的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.兩實(shí)驗(yàn)均需要光的照射
B.兩實(shí)驗(yàn)均設(shè)置了對(duì)照
C.兩實(shí)驗(yàn)均可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣
D.兩實(shí)驗(yàn)“黑暗”處理的目的不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若要利用某目的基因(見(jiàn)圖甲)和質(zhì)粒載體(見(jiàn)圖乙)構(gòu)建重組 DNA(見(jiàn)圖丙),限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是 BglⅡ(A↓GATCT)、EcoRⅠ(G↓AATTC)和 Sau3AⅠ(↓GATC)。下列分析合理的是( )
A.用 EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體
B.用 BglⅡ和 EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體
C.用 BglⅡ和 Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體
D.用 EcoRⅠ和 Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時(shí)引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動(dòng)。下圖甲表示牽張反射的過(guò)程,圖乙是圖甲相應(yīng)部位的結(jié)構(gòu)示意圖。將兩個(gè)微電極置于圖中 b、c 兩處神經(jīng)細(xì)胞膜外,并與靈敏電流計(jì)正負(fù)兩極相連,刺激 e 處,肌肉收縮且電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)牽張反射反射弧的神經(jīng)中樞位于__________。
(2)肌肉受牽拉時(shí)肌梭興奮,興奮以__________形式沿傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞。興奮再由 α 傳出神經(jīng)傳至肌肉,引起收縮,α 傳出神經(jīng)末梢與肌肉細(xì)胞的接頭部位類似于突觸,興奮在此部位只能單向傳遞的原因是__________。同時(shí)興奮也經(jīng) γ 傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮,使肌肉收縮更有力,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于__________調(diào)節(jié)。
(3)舉重運(yùn)動(dòng)員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時(shí)間,這主要是由于大腦發(fā)出的沖動(dòng)能作用于 α和 γ 傳出神經(jīng)的結(jié)果,這說(shuō)明_________。
(4)在骨骼肌被過(guò)度牽拉時(shí),會(huì)引起骨骼肌另一種感受器興奮,通過(guò)脊髓中抑制性中間神經(jīng)元的作用,抑制 α 傳出神經(jīng)的活動(dòng),使相應(yīng)的肌肉__________(填“收縮”或“舒張”)。
(5)刺激 e 處時(shí),e 處膜外電位的變化是_________,依據(jù)所觀察到的電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況,繪制出的電流變化情況曲線是下圖中的__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示通過(guò)核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物(二倍體)的流程。
回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程①表示去除細(xì)胞核,該過(guò)程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時(shí)期再進(jìn)行,去核時(shí)常采用___________的方法。
(2)②代表的過(guò)程是_____。
(3)哺乳動(dòng)物核移植可分為_____和_____。
(4)與克隆羊“多莉(利)”培育成功一樣,其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的研制”項(xiàng)目生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達(dá)效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在基因工程中。如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲(chóng)基因,需要用到_______酶,該種酶的特點(diǎn)是____________。獲得抗蟲(chóng)基因的過(guò)程可用圖中序號(hào)____________表示。
(2)上圖中B表示____________。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程中,在②過(guò)程中一般采用____________,受體細(xì)胞一般是____________;在③過(guò)程中一般采用____________。
(3)檢測(cè)目的基因是否已經(jīng)在奶山羊乳腺生物反應(yīng)器中成功表達(dá),通常采用的檢測(cè)方法是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列概念圖做出的判斷中,正確的是
A. 若甲圖中a和b分別代表酵母菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物
B. 乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇物質(zhì)(b)的關(guān)系
C. 丙圖表示糖類(a)和糖原(b)的關(guān)系
D. 丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com