一個(gè)由m個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,則該蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和形成的水分子數(shù)分別為( )
A.n, m B.m,n
C.1,m D.n,(m-n)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015年河南南陽(yáng)部分示范高中(五校)高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是某同學(xué)關(guān)于真核生物基因的敘述:
①攜帶遺傳信息;
②能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸;
③能與核糖體結(jié)合;
④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA;
⑤每三個(gè)相鄰的堿基組成一個(gè)反密碼子;
⑥可能發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換;其中正確的是( )
A.①③⑤ B.①④⑥
C.②③⑥ D.②④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015年河南南陽(yáng)部分示范高中(五校)高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是( )
A.乳酸菌是原核生物,無(wú)線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.水稻是真核生物,有線粒體,只能進(jìn)行有氧呼吸
C.藍(lán)藻無(wú)葉綠體,有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用
D.硝化細(xì)菌無(wú)核膜、核仁,能同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
觀察下列各圖,回答問(wèn)題:
(1)屬于原核生物的是 ,其余為真核生物,判斷依據(jù)是 。
(2)上圖中有染色體的有 ,只有核糖體這一種細(xì)胞器的是 。
(3)上圖中 代表藍(lán)藻,因?yàn)槠浜?u> 和 可以進(jìn)行光合作用,是自養(yǎng)型生物。
(4)上圖生物都具有的結(jié)構(gòu)有 。
(5)在用顯微鏡觀察上述細(xì)胞時(shí),如果要觀察的物像位于視野的右上方,應(yīng)向________移動(dòng)玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央;在玻片上寫(xiě)一個(gè)字母“d”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是________。
(6)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野范圍內(nèi)充滿64個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到細(xì)胞________個(gè)。
(7)上述細(xì)胞中含量最多的元素是 ,含量最多的有機(jī)化合物是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是( )
①氨基酸
② C、H、O、N等元素
③ 氨基酸脫水縮合
④ 一條或幾條多肽鏈連接在一起
⑤ 多肽
⑥ 蛋白質(zhì)
A.②→①→③→④→⑤→⑥
B.②→①→③→⑤→④→⑥
C.②→①→⑥→⑤→③→④
D.①→②→③→④→⑤→⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有兩種細(xì)胞的特征如表。從表中給出的特征分析,正確的是( )
A.細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,可能是大腸桿菌細(xì)胞
B.細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,一定不是植物細(xì)胞
C.細(xì)胞Ⅱ在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞Ⅰ要晚
D.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的化學(xué)成分
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示某二倍體動(dòng)物精原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂形成精子的過(guò)程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線;圖2表示與該精原細(xì)胞有關(guān)的不同分裂時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖1曲線表示 的數(shù)量變化,B點(diǎn)后的細(xì)胞名稱是 。
(2)圖2中,細(xì)胞 處于圖1中的OB段(不含B點(diǎn))。
(3)圖2中,細(xì)胞甲中有染色體 個(gè),細(xì)胞丁中有染色單體 個(gè)。乙細(xì)胞中染色體①上的基因可與染色體 上的基因發(fā)生自由組合。
(4)圖2中,丙細(xì)胞處于 期。判斷依據(jù)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的體溫是恒定不變的 | |
B. | 冷覺(jué)感受器興奮,引起皮下毛細(xì)血管舒張 | |
C. | 直腸測(cè)量的溫度就是體溫 | |
D. | 體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦 |
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