【題目】下列有關(guān)AIDS和HIV的敘述正確的是

A．AIDS是由HIV感染人體造成的，病人往往死于病毒大量繁殖

B．HIV主要感染人體的淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致人體免疫力降低

C．HIV的遺傳物質(zhì)由脫氧核糖核苷酸為單體聚合而成

D．HIV在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于細(xì)胞層次

【答案】B

【解析】艾滋病病人T淋巴細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致人體免疫力降低，最終直接死因往往是其他病原體感染導(dǎo)致的，A錯(cuò)誤；HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是破壞T淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致人體免疫力降低，B正確；HIV的遺傳物質(zhì)為核糖核酸，其基本單位為核糖核苷酸，C錯(cuò)誤；生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不包括病毒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為YYRr 的豌豆個(gè)體自交，后代中基因型的比例為

A. 3：1B. 1：2：1C. 1：1：1：1D. 3：1：3：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是膝跳反射的反射弧模式圖。下列敘述正確的是

A. 圖中a代表傳入神經(jīng)元細(xì)胞體，b位于腰部脊髓中

B. 膝跳反射是由兩個(gè)神經(jīng)元相互連接完成的

C. 在反射活動(dòng)中，Ⅰ、Ⅱ處興奮的傳導(dǎo)是雙向的

D. 切斷Ⅱ后，刺激Ⅰ小腿抬起不屬于反射

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因工程操作的正確順序是（ ）

①目的基因的檢測(cè)和表達(dá)

②目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

④提取目的基因

A. ①②③④ B. ④③②①

C. ④②③① D. ③④②①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分泌型多囊卵巢綜合征主要是由于促性腺激素釋放激素（GnRH）分泌頻率不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致促卵泡激素（FSH）分泌量減少、黃體生成素（LH）分泌量增加引起的。低FSH使優(yōu)勢(shì)卵泡選擇受阻，導(dǎo)致卵泡不能發(fā)育成熟；LH能促進(jìn)排卵，但高LH刺激卵巢泡膜細(xì)胞增生，分泌大量雌激素、雄激素等。下圖是針灸治療分泌型多囊卵巢綜合征的部分機(jī)制示意圖。請(qǐng)回答。

（1）GnRH由人體__________細(xì)胞合成并分泌、運(yùn)輸?shù)饺砀鹘M織器官，但僅作用于垂體細(xì)胞，這是因?yàn)?/span>____________________。正常女性排卵期的雌激素會(huì)作用于下丘腦和垂體（如圖中⑥），使GnRH、LH分泌量增加，從而促進(jìn)排卵，此調(diào)節(jié)機(jī)制稱(chēng)為__________。

（2）在針灸治療過(guò)程中，興奮在神經(jīng)纖維①上的傳導(dǎo)是_____________（選填“單向”或“雙向”）的。針灸治療的目的是使患者體內(nèi)LH/FSH的比值__________，激發(fā)排卵。針灸剌激產(chǎn)生的興奮也可通過(guò)⑦傳導(dǎo)到__________（填部位）引起其內(nèi)的血管運(yùn)動(dòng)中樞興奮，導(dǎo)致血壓降低。

（3）與脊髓中的興奮通過(guò)④剌激卵巢分泌相比，通過(guò)“③→⑤”的途徑反應(yīng)速度更__________。

（4）根據(jù)圖示，針灸治療分泌型多囊卵巢綜合征的過(guò)程說(shuō)明了人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行是__________的結(jié)果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知漠斑牙鲆屬于XY型性別決定的一種魚(yú)類(lèi)。在自然受精的條件下，漠斑牙鲆種群性別比例約為1:1，但生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)雌牙鲆的生長(zhǎng)速度往往是雄魚(yú)的23倍。因此，對(duì)漠斑牙鲆進(jìn)行性別控制研究實(shí)現(xiàn)全雌漠斑牙鲆養(yǎng)殖，是漠斑牙鲆養(yǎng)殖業(yè)的目標(biāo)之一。下面是研究人員利用黑鯛精子剌激漠斑牙鲆雌核發(fā)育以誘導(dǎo)培育出雌性牙鲆的流程示意圖。請(qǐng)回答。

（1）從遺傳學(xué)角度分析，自然受精條件下牙鲆種群性別比例為1:1的原因是_________。

（2）利用紫外線(xiàn)處理黑鯛魚(yú)精子使其“遺傳失活”的主要目的是____________________________�！斑z傳失活”的精子具有______________的作用。

（3）人工授精得到的“受精卵”中含有__________個(gè)正常染色體組。“冷休克”處理應(yīng)用的主要生物學(xué)原理是__________________________________________。

（4）“冷休克”處理的溫度和時(shí)間控制直接影響二倍體牙鲆的孵化率，試簡(jiǎn)要寫(xiě)出探究2℃冷藏處理的適宜時(shí)間主要實(shí)驗(yàn)步驟:________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中BC段形成的原因是___________,DE段形成的原因是__________。

（2）圖2中__________細(xì)胞處于I圖中的CD段。

（3）圖2中具有同源染色體的是____________細(xì)胞。

（4）圖2中丙細(xì)胞含有___________條染色單體，該細(xì)胞處于_________期。

（5）圖2中丁細(xì)胞的名稱(chēng)為_______，如果丁細(xì)胞中的M為X染色體，則N一定是_______染色體。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，其原因可能是發(fā)生了__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物——眼蟲(chóng)，這說(shuō)明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問(wèn)題：“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎？”他嘗試設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)原理：根據(jù)眼蟲(chóng)的特點(diǎn)，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)①中選的植物材料細(xì)胞中，必須有的細(xì)胞器是_____。

(2)③過(guò)程所用的酶是________。

(3)④過(guò)程除了用電激之外，還可以用_________等作為誘導(dǎo)因素(答出兩種)。

(4)⑤過(guò)程中動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿(mǎn)足的條件是無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境、_________。

(5)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和無(wú)菌操作，原因是各種雜菌可以在培養(yǎng) 基上面迅速生長(zhǎng)，培養(yǎng)基一旦被污染，迅速生長(zhǎng)的各種雜菌不但會(huì)和________爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)，而且這些雜菌生長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)生成大量________導(dǎo)致培養(yǎng)物迅速死亡。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于糖類(lèi)代謝的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 玉米種子中的淀粉經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖

B. 甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

C. 發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D. 枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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