【題目】如圖為某二倍體生物體內(nèi)正常的細(xì)胞分裂示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖1中細(xì)胞處于有絲分裂后期，其中2、3為性染色體，其他均為常染色體

B. 圖2中細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞，①和②上同時(shí)出現(xiàn)A、a一定是發(fā)生了基因突變

C. 圖1和圖2中細(xì)胞的染色體組數(shù):DNA數(shù)均等于1:2

D. 圖1和圖2中細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，圖1中存在同源染色體，且著絲粒已經(jīng)分裂，故圖1所示為有絲分裂后期細(xì)胞；圖2中無同源染色體，含有Y染色體，且存在姐妹染色單體，故圖 2所示為減Ⅱ中期細(xì)胞，應(yīng)為次級(jí)精母細(xì)胞。

A. 圖1中細(xì)胞處于有絲分裂后期，性染色體除了2、3外，還有6和7，A錯(cuò)誤；

B. 由于不知道精原細(xì)胞的基因型，①和②上同時(shí)出現(xiàn)A、a可能發(fā)生了基因突變，也可能發(fā)生基因重組中的交叉互換，B錯(cuò)誤；

C. 圖1中有2個(gè)染色體組，8個(gè)DNA，圖2中有1個(gè)染色體組，2個(gè)DNA，C錯(cuò)誤；

D. 圖1是有絲分裂，圖2是減數(shù)分裂，可能出現(xiàn)在同一器官如睪丸中，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A. 若②為腦細(xì)胞，則a處的氧氣濃度高于b處；若②為肌肉細(xì)胞，則a處的葡萄糖濃度高于b處

B. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①③④中溫度、滲透壓及pH的相對(duì)穩(wěn)定

C. ①中的蛋白質(zhì)含量高于④，其最終匯入血漿參與血液循環(huán)，若淋巴管阻塞會(huì)引起組織水腫

D. 在人體中，穩(wěn)態(tài)的維持只需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素（IAA）和赤霉素（GA）對(duì)胚芽鞘、莖切段等離體器官的作用如圖，下列有關(guān)敘述不正確的是

①IAA和GA均具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，但GA的促進(jìn)效應(yīng)較IAA明顯

②IAA和GA同時(shí)存在時(shí)，具有明顯增效作用

③圖2表明生長(zhǎng)素與赤霉素之間為拮抗關(guān)系

④赤霉素通過自身能轉(zhuǎn)化為生長(zhǎng)素而對(duì)生長(zhǎng)起調(diào)節(jié)作用

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖平衡是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，胰島素在維持血糖平衡中起重要作用。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理。請(qǐng)分析回答：

（1）血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞位于_____________。當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，胰島B細(xì)胞接受的刺激有葡萄糖、①_____________、②_____________等，使胰島素分泌增加。

（2）胰島素作用的機(jī)理是:一方面通過促進(jìn)_____________，進(jìn)而促進(jìn)組織細(xì)胞攝取更多的葡萄糖；同時(shí)，通過促進(jìn)過程③、④和⑤_____________加速葡萄糖的利用，從而降低血糖濃度。

（3）若某種抗體X攻擊胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體，則血糖濃度上升，患者在患有糖尿病的同時(shí)并發(fā)_____________病。

（4）臨床上，應(yīng)用胰島素治療糖尿病，胰島素不能口服，原因是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。以下說法錯(cuò)誤的是

A. 若①是乙圖中的單體，則乙表示的化合物為多（或四）肽

B. 若甲圖中的②是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②是脂肪

C. 若③是脫氧核苷酸，則由③組成的乙徹底水解后的產(chǎn)物有5種

D. 植物細(xì)胞中可能含有與圖甲④有關(guān)的成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞過程，在可持續(xù)分裂的造血干細(xì)胞和不分裂的口腔上皮細(xì)胞中

A. 兩者都有①B. 兩者都只有①、②

C. 前者只有①和②，后者只有②D. 前者有①、②、③，后者只有②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是赫爾希和蔡斯完成的實(shí)驗(yàn)的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖

（1）本實(shí)驗(yàn)用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料，原因之一是其結(jié)構(gòu)僅由___________組成。實(shí)驗(yàn)所用的研究方法是____________。若要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體，能否用含有35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體？______。上圖中錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液中能否含有32P或35S？______。

（2）完成以上實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟： 第一步：用______ （填32P或35S）標(biāo)記噬菌體；第二步：________________________。

（3）在本實(shí)驗(yàn)中，理論上沉淀物中放射性應(yīng)該為0，而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際結(jié)果顯示：沉淀物中也有一定的放射性，可能的原因是__________________。

（4）本實(shí)驗(yàn)若改用未被標(biāo)記的噬菌體侵染被32P、35S標(biāo)記的細(xì)菌，理論上沉淀和上清液中的放射性分布情況如何? __________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)某種群的起始數(shù)量為N0，Nt表示t年后種群的數(shù)量，如圖表示Nt/N0值隨著時(shí)間變化的曲線。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 該種群數(shù)量變化不符合“S”型增長(zhǎng)曲線

B. 圖中a表示的值一定為1

C. 該種群的環(huán)境容納量為b×N0

D. 在第6年后該種群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最為激烈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】β一胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）由于β一胡蘿卜素___________，生產(chǎn)中常采用萃取法提取。

（2）當(dāng)原料量一定時(shí)，影響β一胡蘿卜素提取量的主要因素有___________。

（3）某科研小組利用現(xiàn)有的酵母菌種通過基因工程技術(shù)獲得了產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌種R，應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)：

篩選和培養(yǎng)產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí)，需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)步驟

A.配置培養(yǎng)基（成分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H20）；B.制作無菌平板，接種并分離產(chǎn)胡蘿卜素酵母菌；C.將各組平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，統(tǒng)計(jì)各組平板上菌落的平均數(shù)。

①若要完成步驟B，該培養(yǎng)基中的成分中的X通常是____________________。

②上述實(shí)驗(yàn)流程中的操作Y是指___________，其目的是______________________。

③進(jìn)行胡蘿卜素的鑒定時(shí)，常采用__________法。鑒定過程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為__________。

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