【題目】如圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法正確的是( 。
A.③是人體內(nèi)細胞代謝的主要場所
B.若②為肝臟細胞,則a處的氧氣濃度高于b處
C.①③中的蛋白質(zhì)可以通過毛細淋巴管壁相互交換
D.毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③④

【答案】B
【解析】解:A、細胞代謝的主要場所是②細胞而不是③組織液.所以A描述錯誤.

B、②為肝細胞a處是動脈血,氧氣濃度高于b靜脈血.所以B能使正確.

C、③組織液可以進入①淋巴,①淋巴不可以進入、③組織液.所以C描述錯誤.

D、毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是③組織液、④血漿.所以D描述錯誤.

故應(yīng)選B.

【考點精析】本題主要考查了穩(wěn)態(tài)的生理意義的相關(guān)知識點,需要掌握正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動、共同維持內(nèi)0環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)等位基因的說法不正確的是

A. 等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別是兩者的堿基對序列有差異

B. 位于復制時產(chǎn)生的兩條姐妹染色單體上

C. 精原細胞在通過減數(shù)分裂形成精子的過程中存在著等位基因的分離現(xiàn)象

D. 基因突變可以產(chǎn)生一個以上的等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,允許適當大小的離子順濃度梯度通過.圖2表示磷脂在細胞膜內(nèi)外兩側(cè)分布的百分比.據(jù)圖分析不合理的是(

A.離子通過離子通道進出細胞時不需要消耗ATP
B.若圖1為癌細胞的細胞膜,則物質(zhì)丁比正常細胞少
C.圖1中丁的存在決定了細胞膜具有選擇透過性
D.兩圖都可說明細胞膜的成分在膜上的分布是不對稱的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身與黑身用基因A、a表示,紅眼與白眼用基因B、b表示,F(xiàn)有2只雌雄果蠅雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表所示,下列分析正確的是

A. 親本雌雄果蠅的表現(xiàn)型和基因型都是相同的

B. 根據(jù)雜交結(jié)果可以推斷,控制眼色的基因位于常染色體上

C. 根據(jù)雜交結(jié)果可以推斷,控制體色的基因位于常染色體上

D. 果蠅的體色與眼色的遺傳遵循分離定律,不遵循自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量.①②③④依次為(

A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N,H,O,C
B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;O,C,N,H
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H,O,C,N
D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C,O,H,N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生給病人輸液時,常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)中,而不是溶解于蒸餾水中。這是因為

A. 無機鹽在生物體的生命活動中是不可缺少的

B. 蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)

C. 蒸餾水可增大細胞中自由水比例,使細胞代謝加快,加劇病情

D. 生理鹽水能維持細胞的形態(tài)和功能,防止細胞過度吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)激素調(diào)節(jié)葡萄糖代謝的示意圖.下列相關(guān)敘述中,正確的是(

A.A是已知唯一能降低血糖的激素,能促進氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖
B.B激素可使血糖升高,并且它還促使脂肪分解
C.F是指全部組織,物質(zhì)A作用于F時能促進葡萄糖運進細胞但抑制氨基酸的吸收
D.若細胞膜上的相關(guān)受體受損,將會使A無法進入靶細胞內(nèi),從而患糖尿病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】含有215N原子的200個氨基酸,形成5個四肽、4個六肽和一個由2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽和蛋白質(zhì)分子中,肽鍵數(shù)目以及游離氨基數(shù)目的最大值分別是

A. 18911 B. 200215

C. 18926 D. 200200

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于葉綠體中色素及其功能的敘述,正確的是

A. 葉綠體中有4種色素,其中葉綠素主要吸收藍紫光

B. 常用無水乙醇或丙酮酸來提取葉綠體中的色素

C. 提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)

D. 葉綠體中的色素吸收的光都可用于光合作用

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