【題目】關(guān)于種群和群落的說法,錯誤的是

A生物進(jìn)化必然伴隨著種群基因頻率的變化,但不一定形成了新的物種

B1 : 1的性別比例最有利于種群數(shù)量增長

C群落中植物和動物的垂直分布的最終決定性因素都是光照

D火山噴發(fā)后的演替一般屬于初生演替

【答案】B

【解析】生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的變化,但不一定形成了新的物種,A正確;新個體最終由雌性個體產(chǎn)生,雌多于雄的性別比例最有利于種群數(shù)量增長,B錯誤;群落中植物垂直分布的決定性因素是光照,動物的垂直性分布依賴于植物,C正確;火山噴發(fā)后的演替從沒有有機(jī)體的起點(diǎn)開始,一般屬于初生演替,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個堿基的識別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(如圖)。下列相關(guān)敘述錯誤的是 (  )

A. Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成

B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則

C. 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成

D. 若α鏈剪切位點(diǎn)附近序列為……TCCAGAATC……則相應(yīng)的識別序列為……UCCAGAAUC……

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究不同遮光和溫度處理對水稻光合作用的影響,研究小組將生長發(fā)育狀況一致的A品種水稻均分為6組并置于人工氣室中培養(yǎng)。1組模擬田間環(huán)境(對照組),另5組分別如下表處理(實(shí)驗(yàn)組),在維持CO2濃度等條件與對照組相同的條件下培養(yǎng)一段時間。測定各組葉片的凈光合速率結(jié)果如下:

回答下列問題:

(1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以推測對水稻光合速率影響較大的環(huán)境因素是____,其依據(jù)是_____。

(2)在實(shí)驗(yàn)中,為使實(shí)驗(yàn)組三的水稻光合強(qiáng)度升高,可考慮的措施是適當(dāng)提高____(填“光照強(qiáng)度”、“CO2濃度”、“溫度”)。

(3)從細(xì)胞代謝角度分析,在遮光比例相同時,溫度由25℃升高到30℃時凈光合速率降低的原因____

(4)某小組研究弱光脅迫水稻光合產(chǎn)物向籽粒轉(zhuǎn)運(yùn)的影響情況,做了如下實(shí)驗(yàn):在灌漿期,當(dāng)對照組、實(shí)驗(yàn)組二、實(shí)驗(yàn)組四的水稻葉片分別固定等量的14CO2后,在24h內(nèi)對三組水稻的等量葉片和籽粒進(jìn)行放射性強(qiáng)度檢測,結(jié)果發(fā)現(xiàn)對照組與實(shí)驗(yàn)組二、實(shí)驗(yàn)四相比,葉片放射性強(qiáng)度低、籽粒放射性強(qiáng)度高。根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物細(xì)胞內(nèi)tRNA與氨基酸的結(jié)合過程,敘述正確的是

A. 不同的tRNA只能攜帶不同的氨基酸

B. 與氨基酸之間不存在特異性結(jié)合

C. 該過程可能不受溫度的影響

D. 該過程可能受氧氣的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因突變可否遺傳的敘述,其中不正確的是

A若發(fā)生在配子形成過程中,可以通過有性生殖遺傳給后代

B若發(fā)生在體細(xì)胞中,一定不能遺傳給后代

C若發(fā)生在人的體細(xì)胞中有可能發(fā)展為癌細(xì)胞

D人類Y染色體上的基因突變,只能傳給男性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖,據(jù)此不能得出的推論是( )。

A. 生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)

B. 生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性

C. 離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過人工膜

D. 分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某研究小組以水稻和番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請回答下列問題:

(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,要提高作物產(chǎn)量,可采取的措施是_____________。由甲圖可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是________(要求答出兩個因素)。

(2)將番茄和水稻培養(yǎng)在含Mg2+、Ca2+、Si4+的培養(yǎng)液中,一段時間后,測定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度,結(jié)果如圖乙。分析圖乙所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,水稻和番茄對不同離子的吸收不同,這主要是因?yàn)?/span>________________________,這與________________有關(guān)。

(3)在番茄植株上選定一左右對稱的葉片,將其左側(cè)遮光右側(cè)曝光,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為左側(cè)為a和右側(cè)為b(單位:克),則b-a所代表的是_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是 ( )

A. 赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長

B. 細(xì)胞分裂素存在于植物體任何部位

C. 乙烯是一種氣體激素

D. 脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是

A. 圖1是數(shù)學(xué)模型,圖2是物理模型

B. 若x表示細(xì)胞大小,y表示相對值,則a為細(xì)胞膜相對表面積,b為物質(zhì)運(yùn)輸效率

C. 圖2中若A代表人體B淋巴細(xì),a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成

D. 圖2中若A代表食物鏈的第二級養(yǎng)級,a為同化量,則b、c可分別代表下一個營養(yǎng)級的同化量和呼吸作用的散失量

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