【題目】為使水稻獲得抗除草劑性狀,科研人員將除草劑草甘膦抗性基因轉入水稻植株,獲得抗草甘膦轉基因水稻。

注:GUS基因表達產(chǎn)物經(jīng)染色能從無色變成藍色

1)將草甘膦抗性基因作為________,與Ti質粒用____________酶處理構建基因表達載體。

2)用________處理農(nóng)桿菌后獲得感受態(tài)細胞,將其與基因表達載體混合完成轉化后,在添加_________的培養(yǎng)基中,經(jīng)篩選1得到含基因表達載體的農(nóng)桿菌。

3)取某品種水稻的幼胚,進行消毒處理,接種到培養(yǎng)基中,水稻幼胚細胞發(fā)生___________形成愈傷組織。用含基因表達載體的農(nóng)桿菌侵染該愈傷組織。

4)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達產(chǎn)物的鑒定進行圖中的篩選2,以確定目的基因是否____________。

5)為獲得具有抗除草劑性狀的轉基因水稻,還需要在個體水平進行抗性測試。請你設計一個實驗方案,篩選出對草甘膦具有抗性的轉基因水稻__________。

【答案】目的基因 限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶 CaCL2 潮霉素 脫分化 表達 選取長勢相同的野生型和轉基因水稻,用等量相同濃度的草甘膦農(nóng)藥噴灑,相同環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間后,觀測水稻的生長情況

【解析】

基因工程技術的基本步驟:

1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。

2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。

3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。

4)目的基因的檢測與鑒定:

分子水平上的檢測:

①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;

②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;

③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。

個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

1)圖中草甘膦抗性基因是目的基因;構建基因表達載體時,首先要用相同的限制酶切割目的基因和運載體,其次要用DNA連接酶將目的基因與運載體連接形成基因表達載體。

2)將目的基因導入微生物細胞需要用感受態(tài)轉化法,即用CaCl2處理微生物細胞使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)。由圖可知,標記基因是潮霉素抗性基因,因此要篩選獲得含有基因表達載體的農(nóng)桿菌需要在培養(yǎng)基中添加潮霉素。

3)取某品種水稻的幼胚,先進行消毒處理,然后接種到培養(yǎng)基中;外植體經(jīng)過脫分化過程形成愈傷組織。愈傷組織經(jīng)過再分化過程形成轉基因水稻。

4)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達產(chǎn)物的鑒定進行圖中的篩選2,以確定目的基因是否表達。

5)在個體水平上鑒定轉基因水稻是否能抗草甘膦的方案:選取長勢相同的野生型和轉基因水稻,用等量相同濃度的草甘膦農(nóng)藥噴灑,相同環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間后,觀測水稻的生長情況。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關系的圖解,其中AD表示相關過程,ae表示有關物質,據(jù)圖分析錯誤的是(

A.圖中A過程表示光合作用的光反應過程,發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上

B.圖中D過程表示有氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質基質

C.圖中a、b、c分別表示的物質依次是H2O、O2、CO2

D.圖中能產(chǎn)生[H]、ATP的過程為A過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019年黨的十九屆四中全會提出普遍實行垃圾分類和資源化利用制度。按照黨和國家統(tǒng)一部署,國家九個部委明確要求“到2025年,全國地級及以上城市基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)”。垃圾分類已經(jīng)成為我國改善生態(tài)環(huán)境,促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的一項重要措施。請回答以下問題:

1)可持續(xù)發(fā)展的含義是“在_________________的情況下,滿足我們這代人的需要”,追求的是自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。

2)生活垃圾有些可以經(jīng)過分解者分解處理變成無機物,從而減少環(huán)境污染。在生態(tài)系統(tǒng)中,能將動植物遺體殘骸中的有機物分解成無機物的分解者主要是__________;將分解過程中產(chǎn)生的沼氣用于做燃料或者發(fā)電,可以大大提高____________。

3)人類的生產(chǎn)生活對生態(tài)系統(tǒng)有一定程度的影響,但生態(tài)系統(tǒng)一般能夠保持或恢復自身結構和功能的相對穩(wěn)定,實現(xiàn)這種自我調(diào)節(jié)能力的基礎是____________。

4)某研究人員利用分解者處理一些生活垃圾時發(fā)現(xiàn)效果不理想,可能的原因是:____________________(至少答兩點才給分)。

5)為探究合理處理餐廚垃圾的方式,研究人員進行了如下實驗:

①以某食堂提供的午餐、晚餐殘余混合物為材料,制成4種不同濃度的發(fā)酵液。

②將取自某污水處理廠的菌種加入發(fā)酵罐中,間隔不同時間分別加入________,在厭氧條件下進行發(fā)酵。

35℃下發(fā)酵并測定甲烷的產(chǎn)率,結果如下圖。據(jù)圖分析,你認為對餐廚垃圾較為恰當?shù)奶幚矸绞郊耙罁?jù)是___________________________。甲烷的產(chǎn)率(mL/g-VS

g-VS/L:每升發(fā)酵液含有的揮發(fā)性固體垃圾量;mL/g-VS:每克發(fā)揮性固體垃圾產(chǎn)生的氣體毫升量)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄和馬鈴薯同屬于茄科植物,如圖所示為科學家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄馬鈴薯”植株的過程,請回答下列問題。

1)圖中①②過程使用了_______________去除細胞壁,以便獲得植物原生質體。在動物細胞培養(yǎng)中,可用________酶處理剪碎的動物組織,使細胞相互分離。

2)過程③發(fā)生細胞融合時常使用的化學藥劑是_______。

3)過程⑤、⑥的名稱分別是_________,⑥過程的發(fā)生其實質是_______

4)過程⑤⑦應用了_______技術獲得完整植株,該過程的原理是_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的圓粒和皺粒產(chǎn)生機理如圖所示,下列相關敘述正確的是(


A.皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于基因突變

B.此題能夠表現(xiàn)基因對生物體性狀的直接控制

C.插入外來DNA序列導致基因數(shù)目增加

D.豌豆的圓粒和皺;蛭挥趦蓪ν慈旧w上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最新研究發(fā)現(xiàn),分布于胃腸道的迷走神經(jīng)有兩類感覺神經(jīng)元,一類是胃壁中的GLP1R接受張力刺激產(chǎn)生并傳遞“飽腹”信號;一類是GPR65通過分泌受體感受食物釋放的化學信號,進而調(diào)控腸道對營養(yǎng)物質的吸收。此外,胰島素和瘦素也與飽腹感的產(chǎn)生有關,進而調(diào)節(jié)進食量。據(jù)圖回答:

1)迷走神經(jīng)的這兩類神經(jīng)元產(chǎn)生動作電位的離子變化是__________________,它們信號轉換的不同點是______________。

2)當人處于饑餓狀態(tài)時,血液中的胰島素濃度降低,胰島素的作用是________________;瘦素濃度______(選填“升高”或“降低”)。胰島素和瘦素作用于下丘腦,下丘腦通過釋放______________將信號傳遞給腦干。

3)Ⅱ型糖尿病人(患者體內(nèi)產(chǎn)生胰島素的能力并非完全喪失)的癥狀之一是“多食”,據(jù)圖分析可能的原因是________________________________________。

4)若某肥胖患者是瘦素基因突變引起的,結合生活經(jīng)驗,請你對該患者提出合理的飲食建議,并簡要說明理由。_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是先天聾啞遺傳病的某家系圖,Ⅱ-2的致病基因位于1對染色體上,Ⅱ-3和Ⅱ-6的致病基因位于另1對染色體上,這2對基因均可單獨致病。Ⅱ-2不含Ⅱ3的致病基因,Ⅱ-3不含Ⅱ-2的致病基因,圖乙是Ⅱ-3體內(nèi)某細胞的分裂圖,請分析回答以下問題:


(Ⅱ-2的致病基因用Aa表示,Ⅱ3的致病基因用Bb表示,不考慮基因突變)

1)人類遺傳病通常是指_______________而引起的人類疾病,Ⅱ-3的致病基因的遺傳方式是____________

2)若Ⅱ-2的致病基因是常染色體遺傳,則Ⅲ2的基因型是______________,Ⅲ-2與同基因型的人婚配,子女患病的概率是________________

3)若Ⅱ-2與Ⅱ-3,生了一個先天聾啞的女孩,該女孩的X染色體缺失了一段,則這條缺失一段的X染色體來自_______________(填“交親”還是“母親”),這個女孩的基因型是________________。

4)圖乙細胞名稱是_____________________,該細胞發(fā)生的變異類型是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】戈謝病是由于乏患者缺乏β-葡糖腦苷脂酶,從而引起大量的葡糖腦苷脂在細胞內(nèi)積聚,導致患者出現(xiàn)肝脾腫大等現(xiàn)象(Y染色體上不存在該基因)。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系該遺傳病的基因帶譜,據(jù)圖分析下列推斷不正確的是(

A.該病為常染色體隱性遺傳病

B.1號和2號再生一個正常男孩的概率是3/8

C.5號為雜合子的概率是2/3

D.為保證新生兒的健康,應先進行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在一段時間內(nèi)某農(nóng)田中田鼠種群增長速率的變化曲線。下列有關說法正確的是

A. t2時該農(nóng)田中的田鼠種群數(shù)量達到環(huán)境容納量

B. t1、t3時田鼠種群的年齡組成分別為增長型和衰退型

C. 這段時間內(nèi)該農(nóng)田中田鼠種群數(shù)量呈“S”型增長

D. t3時開始進行田鼠防治的效果好于t1時進行防治的效果

查看答案和解析>>

同步練習冊答案