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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某種生物體細(xì)胞中含有三對(duì)同源染色體,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子,同時(shí)含有三個(gè)父方染色體的配子占( )
A.1/2 B.1/6 C.1/8 D.1/12
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆四川省資中縣高三零模考試?yán)砭C試題(生物部分) 題型:綜合題
(22分)生物體的生命活動(dòng)是建立在一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上的,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決以下兩個(gè)小題。
Ⅰ(8分)圖4表示人體四種生理過(guò)程,y代表不同類型的蛋白質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) 過(guò)程①中y代表的物質(zhì)是
(2) 過(guò)程②中y代表的物質(zhì)是 ,x代表的物質(zhì)是
(3) 過(guò)程③中y代表的物質(zhì)是 x代表的物質(zhì)是
(4) 過(guò)程④中y代表的物質(zhì)是
(5) 上述4種蛋白質(zhì)的基因是否都存在于肝細(xì)胞中,為什么?
,
Ⅱ(14分)圖1是某二倍體高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是該生物某個(gè)體中的細(xì)胞分裂示意圖,圖3是該生物某種細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:([ ]中填序號(hào)或字母, 填文字等)
(1) 根據(jù)圖1中[ ] 判斷該生物為高等 ( 植物/動(dòng)物)
(2) 根據(jù)圖2可知該生物性別為 , 依據(jù)是 。
(3) 圖1細(xì)胞中,產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是[ ],能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是[ ]。
若圖1是人體骨髓干細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖2中[ ]細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象,該細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)是 , 染色體組數(shù)為 個(gè)。
(4)據(jù)圖2中A細(xì)胞推測(cè),該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可為 條;虻淖杂山M合發(fā)生于圖2中的[ ]細(xì)胞所處的時(shí)期。
(5)圖3中表示染色體的是[ ],含有同源染色體的是[ ],由Ⅲ變化為Ⅳ對(duì)應(yīng)于圖2中的細(xì)胞變化是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆四川省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的圖像,下列敘述不正確的是( )
A.該生物為某種動(dòng)物
B.該生物的一個(gè)體細(xì)胞中含有8條染色體
C.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期
D.該細(xì)胞中含有8條染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省高一第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(4分)下圖甲、乙、丙分別表示某種二倍體生物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 。
(2)圖中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是 。
(3)含有同源染色體的細(xì)胞是 。
(4)丙細(xì)胞中含有 條染色單體。
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