【題目】ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成（ ）

A.A－P－P－PB.A－P－P～P

C.A－P～P～PD.A～P～P～P

【答案】C

【解析】

ATP 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 A－P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，能量來(lái)源不同：ATP水解釋放的能量，來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用。場(chǎng)所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處。ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A－P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)，－代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在模擬孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)中，從下圖松緊袋中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并作相關(guān)記錄，每次將抓取的小球分別放回原松緊袋中，重復(fù)100次。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.從①②中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合，可模擬基因的自由組合定律

B.從③④中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合，模擬F1（Dd）自交產(chǎn)生F2

C.從①②③④中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合，模擬（BbDd）自交產(chǎn)生F2

D.從①③或②④中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合，統(tǒng)計(jì)結(jié)果中BD組合的概率約為1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一株純種黃粒玉米與一株純種白粒玉米相互授粉雜交，比較這兩個(gè)植株種子發(fā)育中的胚和胚乳細(xì)胞的基因型，結(jié)論是（ ）

A.胚的不同，胚乳細(xì)胞的相同

B.胚的相同，胚乳細(xì)胞的不同

C.胚和胚乳細(xì)胞的基因型都相同

D.胚和胚乳細(xì)胞的基因型都不相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明果蠅的眼色受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制，基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系如下圖所示。若用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配，F(xiàn)1中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼；讓F1雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫眼：紅眼：白眼=3：3：2，下列說(shuō)法正確的是：

A. B、b基因位于常染色體上

B. 控制眼色基因的遺傳不符合基因的自由組合定律

C. F1中紫眼雌蠅的基因型為AaXBXb

D. F2中白眼雄蠅的基因型有3種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)組分之間的關(guān)系，圖中 A、B、C、D 表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過(guò)程，圖 2是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)，如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）如圖中①主要是指_________________。

（2）如圖中的鯉魚對(duì)應(yīng)圖 1 中的_______________(用圖中字母表示)，鰱魚種群最基本的數(shù)量特征是_____________；池塘中不同的魚類分布在不同的水層中，體現(xiàn)了群落的_______________結(jié)構(gòu)。

（3）如圖食物網(wǎng)中螺螄、鯉魚和人_______________(填“能”或“不能”)構(gòu)成食物鏈，其中人與鯉魚的種間關(guān)系是__________________。該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷地與其他生物進(jìn)行信息交流，其作用在于：_______________。

（4）如圖中，若鼠和昆蟲糞便中的能量為 M，呼吸作用消耗的能量為 R，用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為 N，則圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為_____________。

（5）如圖中，若蛇的食物有 3/4 來(lái)自鼠，1/4 來(lái)自蛙。則從理論上講，蛇每增加 1 kJ 能量， 最多需消耗植物__________________kJ。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生物組織中某些有機(jī)物相互關(guān)系及分布的概念圖，分析細(xì)胞內(nèi)各有機(jī)物的組成及功能，回答下列問(wèn)題：

（1）A是指________，D在植物細(xì)胞內(nèi)包括______________。

（2）B是指多糖，它是由[C]_________組成的。包括[F]、[G]和[H]_________。饑餓狀態(tài)下，動(dòng)物組織中的________可以分解補(bǔ)充血糖。

（3）脂質(zhì)除了[K] 脂肪外，還包括[I]和[J]_________。

（4）C和K相比，在化學(xué)組成上的相同點(diǎn)是_________________；不同點(diǎn)是________________。等質(zhì)量的花生和玉米種子萌發(fā)時(shí)， 物質(zhì)氧化分解消耗的氧氣量花生________(填大于、等于或小于)玉米。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體口腔上皮細(xì)胞中含量最多的化合物是（ ）

A.水B.糖類C.無(wú)機(jī)鹽D.核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大劑量電離輻射使動(dòng)物產(chǎn)生放射病，其原因是(　　)

①細(xì)胞膜被破壞

②破壞催化其代謝過(guò)程的酶

③殺死了消化道中的共生細(xì)菌，從而導(dǎo)致一些種類的維生素供應(yīng)不足

④破壞DNA，干擾細(xì)胞增殖

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯用放射性35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌，產(chǎn)生的T2噬菌體中的放射性不到親本的1%(可能是未入侵細(xì)菌的親代T2噬菌體)，用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌，產(chǎn)生的T2噬菌體中的放射性達(dá)親本的30%以上。據(jù)此，下列說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)操作中離心的目的是使吸附在細(xì)菌上的T2噬菌體與細(xì)菌分離

B. 用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，放射性主要存在于上清液中

C. 用35S標(biāo)記T2噬菌體時(shí)，保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使上清液中的放射性明顯增強(qiáng)

D. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)不是35S標(biāo)記的物質(zhì)而是32P標(biāo)記的物質(zhì)

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