【題目】在提取葉綠體色素實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,研磨綠葉時(shí),下列哪種物質(zhì)不需加入( )

A.無(wú)水酒精B.蒸餾水C.碳酸鈣D.二氧化硅

【答案】B

【解析】

色素提取和分離過(guò)程中幾種化學(xué)物質(zhì)的作用:(1)無(wú)水乙醇作為提取液,可溶解綠葉中的色素.(2)層析液用于分離色素.(3)二氧化硅破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),使研磨充分.(4)碳酸鈣可防止研磨過(guò)程中色素被破壞.故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,不含有脂質(zhì)成分的是( )

A.中心體B.線粒體C.高爾基體D.葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答下列問(wèn)題。

我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因在青蒿素方面的研究獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。菊科植物青蒿中所含的青蒿素是目前治療瘧疾的新型特效藥。研究者做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究如下。

(實(shí)驗(yàn)一)從青蒿中提取青蒿素

(實(shí)驗(yàn)結(jié)果)相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1和表2所示。

(實(shí)驗(yàn)二)生物工程合成青蒿素

為避免青蒿被過(guò)度采集,研究者采用生物工程的方法生產(chǎn)青蒿素。但直接從愈傷組織和細(xì)胞培養(yǎng)提取青蒿素的效果很不理想,因而采取如下圖中①~④所示實(shí)驗(yàn)流程合成青蒿素。其中發(fā)根農(nóng)桿菌具有Ri質(zhì)粒,可促進(jìn)青蒿愈傷組織生根。

(1)提取青蒿素應(yīng)選取的最佳青蒿材料是_________________。據(jù)表1和表2分析,實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>不包括 _________________

A.不同生長(zhǎng)期青蒿中的青蒿素含量 B.不同青蒿組織中的青蒿素含量

C.不同干燥方式對(duì)青蒿素提取的影響 D.不同日照時(shí)長(zhǎng)對(duì)青蒿素含量的影響

(2)實(shí)驗(yàn)二圖中青蒿組織培養(yǎng)通常用的培養(yǎng)基名稱是_______培養(yǎng)基。步驟③青蒿葉片組織加入抗生素的作用是____________________。

(3)據(jù)實(shí)驗(yàn)二分析,下列相關(guān)敘述正確的是 _________________ (多選)

A.未分化的青蒿組織中青蒿素含量高 B.該實(shí)驗(yàn)是從青蒿根中提取青蒿素

C.Ri質(zhì)粒轉(zhuǎn)化青蒿屬于微生物基因工程 D.利用此生物工程方法可大量生產(chǎn)青蒿素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代社會(huì),人們工作生活壓力大,容易處于焦慮、緊張的應(yīng)激狀態(tài).如圖表示人在應(yīng)激狀態(tài)下神經(jīng)、內(nèi)分泌及免疫系統(tǒng)的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)焦慮、緊張的信息傳遞給大腦后,通過(guò)作用于下丘腦產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng),在此過(guò)程中下丘腦屬于反射弧組成中的

(2)在應(yīng)激狀態(tài)下,下丘腦通過(guò)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的分泌,請(qǐng)舉例說(shuō)明該過(guò)程:

(3)T細(xì)胞在 (器官)發(fā)育成熟;精神因素會(huì)使T細(xì)胞活性下降,淋巴因子分泌減少,使?jié){細(xì)胞產(chǎn)生的 減少,因而機(jī)體免疫能力下降.

(4)激素分泌后會(huì)彌散在內(nèi)環(huán)境中,但僅作用于靶細(xì)胞,原因是 ;神經(jīng)遞質(zhì)作用的部位是 ,興奮在反射弧中的傳導(dǎo)方向的特點(diǎn)是

(5)以上說(shuō)明了人體通過(guò) 調(diào)節(jié)生命活動(dòng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】碳、氫、氧3種元素組成的有機(jī)物A,相對(duì)分子質(zhì)量為102,含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%,分子中氫原子個(gè)數(shù)為氧的5倍。一定條件下,A與氫氣反應(yīng)生成B,B分子的結(jié)構(gòu)可視為1個(gè)碳原子上連接2個(gè)甲基和另外2個(gè)結(jié)構(gòu)相同的基團(tuán)。且B的核磁共振氫譜顯示有3組不同的峰。

1A的分子式是

2)下列物質(zhì)與A以任意比例混合,若總物質(zhì)的量一定,充分燃燒消耗氧氣的量相等且生成水的量也相等的是(填序號(hào)) 。

AC5H12O3BC4H10CC6H10O4DC5H10O

3①B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

②A不能發(fā)生的反應(yīng)是(填序號(hào)) 。

A.取代反應(yīng) B.消去反應(yīng) C.酯化反應(yīng) D.還原反應(yīng)

4A還有另一類(lèi)酯類(lèi)同分異構(gòu)體,該異構(gòu)體在酸性條件下水解,生成兩種相對(duì)分子質(zhì)量相同的化合物,其中一種的分子中有2個(gè)甲基,該異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是: 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 若切斷處,刺激處,處仍能出現(xiàn)反射活動(dòng)

B. 興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①

C. 所在的神經(jīng)元上,完成了電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D. ③具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是組成人體常見(jiàn)的四種氨基酸,關(guān)于組成人體氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述正確的是

A. 都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基與同一個(gè)碳原子相連

B. 胱氨酸的R基團(tuán)是-SH,賴氨酸的側(cè)鏈基團(tuán)是-NH2

C. 都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并與碳原子相連

D. R基團(tuán)可與氨基和羧基連在同一碳原子上,也可連接在其它碳原子上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖,以下描述中能確定其姐妹染色單體上等位基因來(lái)源于基因突變的有幾項(xiàng)

①該細(xì)胞為雄蜂的次級(jí)精母細(xì)胞

②該細(xì)胞為雄蜂有絲分裂中期的細(xì)胞

③與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞含有基因aabb

④該細(xì)胞為人體次級(jí)精母細(xì)胞,A、a為與紅綠色盲有關(guān)的基因

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體組織細(xì)胞可以從組織中吸收甘油,其吸收的量主要取決于(

A.細(xì)胞周?chē)慕M織液中甘油的濃度B.細(xì)胞膜上載體的數(shù)量

C.細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度D.細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)

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