【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述,正確的是
A. 有性生殖產(chǎn)生的后代出現(xiàn)或多或少的差異主要是由于基因突變
B. 個(gè)別堿基對(duì)的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能
C. 突變基因都能通過(guò)有性生殖傳給下一代
D. DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程都容易發(fā)生基因突變
【答案】B
【解析】有性生殖產(chǎn)生的后代出現(xiàn)或多或少的差異主要是由于基因重組,A錯(cuò)誤;基因中個(gè)別堿基對(duì)的替換,由于一個(gè)氨基酸可以由多個(gè)密碼子決定,翻譯形成相同的氨基酸,則可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,B正確;基因突變屬于可遺傳變異,但是只有發(fā)生在生殖器官的基因突變才可能通過(guò)有性生殖傳個(gè)下一代,C錯(cuò)誤;DNA的復(fù)制的過(guò)程中堿基的差錯(cuò)可能發(fā)生基因突變,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)與直接培養(yǎng)微生物無(wú)關(guān)的是
A.制作果醋需將環(huán)境溫度保持在30~35℃
B.將土壤稀釋液涂布于選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)
C.將樣品顯色液與標(biāo)準(zhǔn)顯色液比較,測(cè)定樣品中亞硝酸鹽含量
D.制作腐乳時(shí),需先將豆腐在適宜溫度、濕度條件下放置5天
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)原理的敘述中,正確的是( )
A.加入少許二氧化硅可防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞
B.用無(wú)水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行分離
C.溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得越快
D.濾紙條上的最上面色素帶呈黃綠色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示植物的部分染色體圖,請(qǐng)回答。
(1)圖示為這種植物基因型為Aa____________分裂____________(時(shí)期)部分染色體的示意圖。圖中顯示了________條染色體。如果1號(hào)染色單體上的基因?yàn)锳,2號(hào)染色單體相應(yīng)位置的基因最可能是____________。
(2)該植物早熟(A)對(duì)晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對(duì)不抗干熱(b)是顯性(兩對(duì)基因自由組合),在研究這兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,以某親本與雙隱性純合子雜交,F(xiàn)1代性狀分離比為1:1,請(qǐng)寫(xiě)出此親本可能的基因型________________________。
(3)用基因型為MMHH(寬葉高莖)和mmhh(窄葉矮莖)的植株為親本雜交(符合自由組合定律),獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為_(kāi)_____,用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測(cè)交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為_(kāi)_____。
(4)基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時(shí),出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期基因型為Hh的細(xì)胞,最可能的原因是________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葉綠體和線(xiàn)粒體產(chǎn)生氣體過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.產(chǎn)生氣體的過(guò)程都有水的參與
B.產(chǎn)生氣體的過(guò)程都會(huì)產(chǎn)生ATP
C.產(chǎn)生氣體的過(guò)程都受溫度的影響
D.產(chǎn)生氣體的過(guò)程都與生物膜有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),脫落酸(ABA)增強(qiáng)植物的抗寒性,在農(nóng)作物、經(jīng)濟(jì)林、草坪草等方面已得到充分證實(shí)。ABA預(yù)處理農(nóng)作物出現(xiàn)了一系列有利于抗寒的生理變化,如根系活力增加、葉片相對(duì)電解質(zhì)滲透率減少、細(xì)胞透性降低等。
(1)脫落酸的合成部位是根冠、 ,除提高抗逆性外,脫落酸還有抑制細(xì)胞分裂、 作用。
(2)某研究小組設(shè)計(jì)取若干生長(zhǎng)狀況良好的水稻幼苗,用不同濃度ABA處理,ABA設(shè)0、
10-4、l0-5、l0-6mol/L 4種不同處理濃度,常溫下,預(yù)處理48小時(shí),再將幼苗放人5℃人工氣候室低溫處理24h,測(cè)定葉片相對(duì)電解質(zhì)滲透率。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
據(jù)圖分析該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?/span> 對(duì)水稻抗寒性的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在預(yù)處理48h,5℃條件下,用 處理水稻幼苗抗寒性最高。
(3)實(shí)驗(yàn)小組為進(jìn)一步探究ABA預(yù)處理不同時(shí)間對(duì)水稻幼苗抗寒性影響應(yīng)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?
①將 的水稻幼苗若干株,均分為四組;
②將四組水稻幼苗用 mol/L ABA常溫下分別處理0、24、48、72h,再將幼苗放入 低溫處理24h;
③測(cè)定四組幼苗葉片 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極
B. 鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離
C. 改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色
D. 在高倍顯微鏡下可以觀(guān)察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.圖甲中細(xì)胞只發(fā)生了減數(shù)分裂,該過(guò)程一定發(fā)生基因突變
B.圖乙中若其中一條染色體上有一個(gè)基因a,則另一極對(duì)應(yīng)的染色體上可以是A或a
C.上述三圖所示的過(guò)程中,只會(huì)發(fā)生基因突變和基因重組
D.圖丙中若發(fā)生了同源染色體的交叉互換,該變異屬于易位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物的果皮有毛和無(wú)毛、果肉黃色和白色為兩對(duì)相對(duì)性狀,各由一對(duì)等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個(gè)體(有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B、無(wú)毛黃肉C)進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)果皮有毛和無(wú)毛這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為_(kāi)______,果肉黃色和白色這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為_(kāi)______。
(2)無(wú)毛黃肉C的基因型為_(kāi)______。
(3)若無(wú)毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為無(wú)毛黃肉:無(wú)毛白肉=_____。
(4)若實(shí)驗(yàn)3中的子代自交,理論上,下一代的性狀分離比為_(kāi)______。
(5)實(shí)驗(yàn)2中得到的子代無(wú)毛黃肉的基因型有_______種。
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