C3植物和C4植物CO2的最初受體分別是（）


  1. A.
    前者是C5化合物，后者是PEP
  2. B.
    兩者都是C5化合物
  3. C.
    前者是PEP，后者是C5化合物
  4. D.
    兩者都是PEP
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于C3植物和C4植物進(jìn)行光合作用時(shí)，淀粉粒出現(xiàn)部位的敘述，正確的是( )


  1. A.
    C4植物葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞中都有淀粉粒
  2. B.
    C4植物只有在維管束鞘細(xì)胞出現(xiàn)
  3. C.
    C3植物只有發(fā)生在維管束鞘細(xì)胞
  4. D.
    C3植物葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞中都有

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為了比較C3植物和C4植物葉片結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別，將小麥和玉米的葉片制成臨時(shí)橫切片標(biāo)本在光學(xué)顯微鏡下觀察。下面是涉及觀察過程與觀察結(jié)果的敘述，其中正確（     ）

A.觀察的目標(biāo)主要是比較兩種植物葉肉細(xì)胞和表皮細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)

B.先用低倍鏡對(duì)焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少光量，調(diào)焦觀察

C.先用低倍鏡對(duì)焦，尋找葉脈，觀察維管束外是否具有“花環(huán)型”的兩圈細(xì)胞

D.主要觀察維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中有無(wú)基粒，這是C3植物和C4植物的主要區(qū)別

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于C3植物和C4植物代謝和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的描述，正確的是（　�。�

A、CO2都是先與五碳化合物結(jié)合，形成三碳化合物

B、CO2都是先與三碳化合物結(jié)合，形成四碳化合物

C、C3植物的葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞都具有葉綠體

D、C4植物維管束鞘細(xì)胞中葉綠體沒有基粒

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年甘肅省高三第三階段考試生物試卷 題型：選擇題

光照條件下，給C3植物和C4 植物葉片提供14CO2，然后檢測(cè)葉片中的14C。下列有關(guān)檢測(cè)結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是  （     ）

A. 從C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可檢測(cè)到14C

B .在C3植物和C4植物呼吸過程產(chǎn)生的中間產(chǎn)物中可檢測(cè)到14C

C. 隨光照強(qiáng)度增加，從C4植物葉片中可檢測(cè)到含14C的C4大量積累

D. 在C3植物葉肉組織和C4植物維管束鞘的C3中可檢測(cè)到14C

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年河北省保定市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型：選擇題

為了比較C3植物和C4植物葉片結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別，將小麥和玉米的葉片制成臨時(shí)橫切標(biāo)本在光學(xué)顯微鏡下觀察。下面是涉及觀察過程與觀察結(jié)果的敘述，其中正確的是   

A．觀察的目標(biāo)主要是比較兩種植物葉肉細(xì)胞和表皮細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)

B．先用低倍鏡對(duì)焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少光量，調(diào)焦觀察

C．用低倍鏡對(duì)焦，尋找葉脈，觀察維管束外是否具有“花環(huán)型”的兩圈細(xì)胞

D．主要觀察維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中有無(wú)基粒，這是C3植物和C4植物的主要區(qū)別

 

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