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10.下列關于種群的敘述,正確的是( 。
A.五點取樣法適合調查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度
B.可以用標志重捕法調查達烏爾黃鼠的豐富度
C.種群的年齡結構可受到天敵遷入的影響
D.在理想條件下,影響種群數量增長的因素主要是環(huán)境容納量

分析 1、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數→計算種群密度;活動能力大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數→計算種群密度.
2、在種群生態(tài)學中,最高環(huán)境容納量(簡稱“環(huán)境容納量”)是指特定環(huán)境所能容許的種群數量的最大值.環(huán)境容納量是環(huán)境制約作用的具體體現(xiàn),有限的環(huán)境只能為有限生物的生存提供所需的資源.

解答 解:A、蜘蛛的活動能力強,活動范圍廣,常采用標記重捕法調查種群密度,A錯誤;
B、達烏爾黃鼠是一種生物,用標志重捕法可調查其種群密度,而豐富度調查的是群落中生物的種類,B錯誤;
C、引入的天敵可能對不同年齡段的個體捕食具有選擇性,從而影響該種群的年齡結構,C正確;
D、在理想條件下,影響種群數量增長的因素主要出生率和死亡率,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查調查種群密度的方法、種群的特征、種群的數量增長等相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若組成蛋白質的氨基酸的平均分子量是130,那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質的分子量是( )

A.31432 B.31486

C.31378 D.36382

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為某生物細胞的分裂圖象,其中1~4 表示染色體,著絲粒均在染色體的端部.下列相關敘述正確的是( 。
A.圖中的細胞處于減數第二次分裂前期
B.圖中的細胞染色體數是體細胞的一半
C.染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會相互分離
D.染色體1與3必定會出現(xiàn)在同一子細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關酶與ATP的敘述,正確的是( 。
A.酶的合成不需要ATP
B.酶的催化效率總是高于無機催化劑
C.溫度會影響ATP與ADP相互轉化的速率
D.ATP的合成與分解需要的酶相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.普通小麥中有高桿抗病(TTRR)和矮桿易感。╰trr)兩個品種,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗,下列關于該實驗的說法錯誤的是( 。
A.基因工程育種與C組方法比能定向改造生物性狀,育種原理和A組相同
B.矮桿抗、裰心芊(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$
C.如果將矮桿抗、蛴糜谏a,還需用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D.三種方法中矮桿抗、笞铍y獲得,因為基因突變具有不定向性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖甲表示某二倍體動物的次級精母細胞,圖乙是精原細胞分裂過程中細胞內同源染色體對數變化的曲線圖(不考慮變異).下列有關敘述正確的是(  )
A.圖甲中基因A、a所在的染色體是已發(fā)生基因突變的X染色體
B.圖甲中基因A、a的分離發(fā)生在圖乙FG段
C.圖乙中CD段細胞內含有2條X染色體,4個染色體組
D.圖乙中AB段、FG段均可發(fā)生同源染色體的聯(lián)會

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于細胞結構和功能的說法,錯誤的是( 。
A.植物細胞“生命系統(tǒng)的邊界”是細胞膜
B.胃蛋白酶分泌到消化道內不需要載體蛋白
C.胰島B細胞分泌胰島素的過程中一定會發(fā)生膜的融合
D.經核糖體合成到達細胞膜的膜蛋白必須經過高爾基體的加工和包裝

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是某化合物的結構簡圖,據圖回答:
(1)此化合物是三肽.
(2)圖中①表示氨基;④表示肽鍵;⑥表示羧基;圖中表示R基團的編號是②③⑤.
(3)該化合物是由3個氨基酸分子失去2個水分子而形成的,這種結合方式叫做脫水縮合.此反應在核糖體(填一種細胞器)中發(fā)生,在該過程中,相對分子質量減少了36.
(4)該化合物含有1個游離的氨基和1個游離的羧基.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為部分物質出入液泡的示意圖,Ca2+通過載體II進入液泡時不直接消耗ATP.下列敘述錯誤的是(  )
A.H+進入液泡屬于主動轉運
B.Ca2+進入液泡不需要能量推動
C.載體I、Ⅲ與ATP的水解有關
D.細胞液維持較高濃度有利于水向液泡滲透

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