【題目】如圖表示在胰島B細(xì)胞中，將胰島素原分子（無(wú)活性）的C段切除后加工成具有活性的胰島素，并包裹在囊泡中的過(guò)程．胰島素和C段肽鏈在從胰島B細(xì)胞排出前，一直儲(chǔ)存在此囊泡中．由此推測(cè)該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所應(yīng)是（ ）

A.核糖體
B.細(xì)胞核
C.高爾基體
D.細(xì)胞膜

【答案】C
【解析】解：A、核糖體是肽鏈合成的場(chǎng)所，不是蛋白質(zhì)加工的場(chǎng)所，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞核通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程控制胰島素的合成，不對(duì)蛋白質(zhì)加工直接起作用，B錯(cuò)誤；
C、高爾基體是形成成熟蛋白質(zhì)的最后一站和成熟蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜的發(fā)送站，C正確；
D、細(xì)胞膜不對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞器中其他器官的主要功能的相關(guān)知識(shí)，掌握能產(chǎn)生水的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體；能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體；能量轉(zhuǎn)換器：線粒體、葉綠體；與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體、線粒體、中心體、高爾基體；與分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體；能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體、核糖體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，該表皮的細(xì)胞便發(fā)生質(zhì)壁分離，不久這些細(xì)胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．其原因是（　�。�
A.細(xì)胞液的溶質(zhì)流出細(xì)胞
B.質(zhì)壁分離后的細(xì)胞只允許水分子進(jìn)入
C.K+和NO3﹣進(jìn)入細(xì)胞液
D.水和溶質(zhì)自由地進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛙的坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本（神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸）如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液（任氏液是一種比較接近兩棲動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的液體)，以保持標(biāo)本活性。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 若將任氏液中Na+濃度升高，則可以測(cè)得坐骨神經(jīng)中動(dòng)作電位的絕對(duì)值減少

B. 適宜的刺激會(huì)引起坐骨神經(jīng)產(chǎn)生動(dòng)作電位，動(dòng)作電位傳播到肌纖維內(nèi)部導(dǎo)致腓腸肌收縮

C. 任氏液中的Na+/K+的比值大于細(xì)胞內(nèi)液中Na+/K+的比值

D. 在a處給一個(gè)適當(dāng)強(qiáng)度的電剌激引起腓腸肌收縮，該活動(dòng)不屬于反射

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述，正確的是（ ）
A.高度分化的動(dòng)物的體細(xì)胞能表現(xiàn)出全能性
B.正常情況下植物細(xì)胞的分化是可逆的
C.用紫外線破壞細(xì)胞核后的蛙卵細(xì)胞仍能發(fā)育成蝌蚪
D.高度分化的植物細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整植株的能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)成分說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.③是膜脂含量最豐富的，其構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架
B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性
C.細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān)
D.細(xì)胞膜的功能主要取決于膜中的脂質(zhì)的種類和含量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病，如圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過(guò)程。由圖中不能得出的結(jié)論是

A. 一個(gè)基因可以控制多種性狀

B. 一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制

C. 基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物的性狀

D. 基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過(guò)程如圖所示．圖中a、b、c是生理過(guò)程，①～⑦是結(jié)構(gòu)名稱．分析下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲圖中b是脫水縮合，產(chǎn)生的水中氧僅來(lái)自于氨基酸的﹣COOH，完成的場(chǎng)所是乙圖中的①
B.同一種蛋白合成時(shí)，在來(lái)源內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的囊泡中，其結(jié)構(gòu)不同
C.與甲圖c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤，⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)
D.在甲狀腺球蛋白合成過(guò)程中，膜面積基本保持不變的有②和④，但膜的成分均發(fā)生更新

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。使用高倍顯微鏡觀察時(shí)，所列ABCD四種操作順序中，正確的應(yīng)是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤移動(dòng)玻片

A. ①③④⑤ B. ④③②⑤ C. ⑤④③② D. ①④⑤③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】秋水仙素能使細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍，它主要作用于有絲分裂的

A．前期 B．后期 C．間期 D．末期

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同步練習(xí)冊(cè)答案