【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，下列分析錯誤的是(　　)

A. f表示大氣中的CO2庫

B. 圖中共有三條食物鏈

C. 圖中的a一定是自養(yǎng)生物，b、c、d、e一定是異養(yǎng)生物

D. 碳可以通過光合作用從f進入a

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意，圖中所示為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，所以要考慮生物和非生物的物質(zhì)和能量，只有生產(chǎn)者才能吸收二氧化碳，生產(chǎn)者、消費者和分解者都要產(chǎn)生二氧化碳，所以a為生產(chǎn)者，b為分解者，c、d、e為消費者，被其他成分指向的是大氣中的二氧化碳庫即f；所以a為自養(yǎng)生物，而b、c、d、e為異養(yǎng)生物，圖中只有一條食物鏈，為a→c→d→e，分解者不在食物鏈中。

其他成分都指向f，所以f是大氣中的二氧化碳庫，故A正確；因為分解者不在食物鏈中，所以圖中只有一條食物鏈，為a→c→d→e，故B錯誤；只有生產(chǎn)者才能吸收二氧化碳，所以a為生產(chǎn)者，b為分解者，c、d、e為消費者，所以a是自養(yǎng)生物，b、c、d、e是異養(yǎng)生物，故C正確；碳由f到a的傳遞過程主要是光合作用，將無機碳轉化成有機碳，D正確；故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】香味性狀是優(yōu)質(zhì)水稻品種的重要特性之一。水稻香味性狀與抗病性狀獨立遺傳,無香味(A)對香味(a)為顯性,抗病(B)對感病(b)為顯性。

(1)為選育抗病香稻新品種,選取無香味感病與無香味抗病植株進行雜交實驗,F1統(tǒng)計結果如圖所示,則兩個親代的基因型是____________。

(2)假如共獲得1 600株F1植株,理論上能選取有香味抗病植株____株,有香味抗病植株自交,其后代表現(xiàn)型及比例是______。

(3)離體培養(yǎng)F1的花粉能發(fā)育成單倍體植株,這表明花粉具有發(fā)育成完整植株所需要的____。若要獲得二倍體有香味抗病植株,應在____時期用秋水仙素進行誘導處理。

(4)除草劑敏感型的水稻經(jīng)輻射獲得抗性突變體新品種,該育種技術稱為_____;育種過程中需要大量處理實驗材料,原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述錯誤的是

A. ①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉錄酶

B. ②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行；④過程發(fā)生在寄主細胞內(nèi)

C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程，子代含15N的DNA占50%

D. ①②③均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對的方式不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某些試劑能使生物組織中的有關化合物產(chǎn)生特定的顏色反應，以下敘述錯誤的是（ ）
A.甲基綠﹣DNA﹣綠色
B.蘇丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣紅色
C.雙縮脲試劑﹣蛋白質(zhì)﹣紫色
D.吡羅紅﹣RNA﹣紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體高等動物（2n=6）雄性個體的基因型為AaBb，下圖是其體內(nèi)處于減數(shù)第一次分裂中期的某細胞，下列敘述正確的是（ ）

A. 形成該細胞過程中發(fā)生了基因突變和染色體變異

B. 該細胞含有3個染色體組，12條染色單體，12個DNA

C. 該細胞中染色體的著絲粒都連著細胞兩極發(fā)出的紡錘絲

D. 該細胞分裂形成的配子的基因型為aBX、aBXA、AbY、bY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，①～④表示相關過程能量流動量。下列有關敘述正確的是( )

A. ①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. 兔攝食獲得的化學能主要被分解者利用

C. ②/①代表“草→兔”的能量傳遞效率

D. ③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某湖泊濕地地勢開闊，生物多樣性十分豐富，孕育著多種野生植物、野生動物和微生物。植物類除垂柳、楊樹等防護林樹種外，湖濱處有荻、蒲、蘆葦?shù)韧λ参铮瑴\水處有荇菜、蓮、芡實等浮水植物，深水處有苦草、眼子菜、黑藻等沉水植物。

(l)從消耗氧的角度看，該濕地公園中荇菜與泥鰍的種間關系是_____________。

(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)結構和功能能夠較長時間保持相對穩(wěn)定，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有較強的______________能力，該種能力的基礎是_________________機制。從生態(tài)系統(tǒng)的結構分析，決定該種能力大小的因素是_____________________。

(3)下圖為該濕地的黑斑蛙數(shù)量調(diào)查結果，其種群數(shù)量變化趨勢是______________，理由是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從薄荷中提取的薄荷醇可制成醫(yī)藥。薄荷醇的結構簡式如圖，下列說法正確的是（ ）

A. 薄荷醇分子式為C10H18O，它是環(huán)己醇的同系物

B. 在一定條件下，薄荷醇能發(fā)生取代反應、消去反應

C. 薄荷醇在Cu或Ag做催化劑、加熱條件下能被O2氧化為醛

D. 薄荷醇的分子中至少有12個原子處于同一平面上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠體型小、繁殖速度快、食性雜、易飼養(yǎng)，經(jīng)常被作為遺傳學研究的材料。研究者利用體色為黑色和白色的小鼠進行兩組雜交實驗，過程和結果如下：

（1）假如小鼠的體色受一對基因（B、b）控制，通過上述兩組雜交實驗可以明確兩個基本事實：即黑色對白色為__________性狀，基因B、b位于__________染色體上。

（2）若自然界最初小鼠的體色只有黑色，白色是后來出現(xiàn)的，則控制白色性狀的基因來源于__________。

（3）假如小鼠的體色受兩對非同源染色體上的基因（B、b和D、d）控制，且基因D能夠抑制基因B的表達。研究人員欲利用一只具有基因D的白色雄鼠與多只黑色純合雌鼠做親本進行雜交實驗，以確定基因D、d位于常染色體上還是位于X 染色體上。

①若雜交后代__________，則基因D、d位于x染色體上。

②若雜交后代__________或__________，則基因D、d位于常染色體上。

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