【題目】如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說法不正確的是 ( )
A.在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器
B.甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
C.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位
D.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流
【答案】C
【解析】
試題分析:分析圖示:由甲中⑥或神經(jīng)節(jié)所在的位置可知:①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器,A項(xiàng)正確;⑥為突觸,興奮在突觸中的傳遞,其信號(hào)轉(zhuǎn)化模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),B項(xiàng)正確;興奮部位的膜電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),未興奮部位的膜電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正,若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c應(yīng)為未興奮部位,C項(xiàng)錯(cuò)誤;在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流,D項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、興奮的產(chǎn)生及傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),看到細(xì)胞數(shù)目最多的是( )
A.分裂間期 B.分裂前期 C.分裂中期 D.分裂后期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分示意圖。
(1)圖1中甲為________,乙產(chǎn)生的部位為____________。
(2)發(fā)生a過程的主要原因是食物消化吸收。圖2是人體飯后血糖濃度、胰高血糖素濃度、胰島素濃度三者之間的變化關(guān)系圖。圖中曲線A表示________________,曲線C表示____________________。從圖中曲線的特點(diǎn)可知胰高血糖素和胰島素在血糖調(diào)節(jié)過程中具有________作用,除上述涉及的激素外,
激素也具有升高血糖的作用。
(3)圖1顯示,下丘腦參與了血糖的調(diào)節(jié)過程,說明血糖調(diào)節(jié)過程屬于________________調(diào)節(jié)。此外,下丘腦的某些細(xì)胞還能合成促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用的激素是________激素。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】北極比目魚中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個(gè)氨基酸的重復(fù)序列,該序列重復(fù)次數(shù)越多,抗凍能力越強(qiáng),下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測(cè)序
B.多個(gè)抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達(dá)的新基因,不能得到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白
C.過程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因,需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選
D.應(yīng)用DNA探針技術(shù),可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)從某人體內(nèi)的癌細(xì)胞、衰老細(xì)胞和凋亡細(xì)胞中提取物質(zhì)的敘述中正確的是( )
A.RNA都相同 B.酶不都相同
C.核基因都相同 D.蛋白質(zhì)都不相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述正確的是( )
A. 操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
B. 將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
C. 待培養(yǎng)基冷卻至40℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板
D. 待平板冷卻凝固約5~10s后將平板倒過來放置
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)該化合物由______個(gè)氨基酸組成,稱為________。它是由氨基酸通過______反應(yīng),由______連接而成的。
(2)該多肽含______個(gè)肽鍵,共脫去了______分子水。
(3)寫出下列基團(tuán)的結(jié)構(gòu):氨基___________,羧基__________,肽鍵____________。
(4)按從左至右的順序?qū)懗錾鲜鰩讉(gè)氨基酸的R基:
__________________________________________________________________。
(5)寫出最左邊一個(gè)氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
_____________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①⑦在反射弧中可分別表示的結(jié)構(gòu)是 和 。
(2)當(dāng)圖中的感受器感受到寒冷刺激時(shí),圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是 ,垂體受到來自下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素刺激,合成并分泌 。這種激素刺激內(nèi)分泌腺合成并分泌 ,促進(jìn)代謝,使機(jī)體抵御寒冷。
(3)當(dāng)人體內(nèi)失水過多時(shí),調(diào)節(jié)過程是 (填入圖中相應(yīng)標(biāo)號(hào)),⑤代表的激素是 。
(4)當(dāng)圖中的感受器感受到血糖含量降低時(shí),圖中的內(nèi)分泌腺是 和
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