【題目】如圖為人體內(nèi)存在的甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三種不同的激素。下列敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.寒冷環(huán)境中,圖中ab、c三種激素的含量都增加

B.若給動(dòng)物飼喂激素b,激素a的含量基本不變

C.激素b和激素c對(duì)腺體甲分泌激素a起著拮抗作用

D.激素c通過(guò)體液定向運(yùn)輸?shù)狡鞴偌缀捅?/span>

【答案】D

【解析】

據(jù)圖圖中甲表示垂體,乙表示甲狀腺,丙表示下丘腦,b表示促甲狀腺激素釋放激素,a表示促甲狀腺激素,c表示甲狀腺激素。

A、由分析可知,a、bc分別表示促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素,寒冷環(huán)境中,通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),ab、c含量均會(huì)增多,A正確;

B、若給動(dòng)物飼喂激素b(促甲狀腺激素釋放激素),因其為蛋白質(zhì)類激素,飼喂后經(jīng)消化分解而失去作用,故激素a(促甲狀腺激素)的含量基本不變,B正確;

C、激素b(促甲狀腺激素釋放激素)對(duì)腺體甲(垂體)分泌激素a(促甲狀腺激素)的作用為促進(jìn),激素c(甲狀腺激素)對(duì)腺體甲分泌激素a的作用表現(xiàn)為抑制,故激素b和激素c對(duì)腺體甲分泌激素a起著拮抗作用,C正確;

D、激素通過(guò)體液運(yùn)輸,運(yùn)輸?shù)饺砀魈,只作用于靶器官和靶?xì)胞,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員在最適溫度和某一光照強(qiáng)度下,測(cè)得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化曲線,結(jié)果如圖。相關(guān)敘述正確的是

A. 根據(jù)甲、乙兩曲線均可看出高濃度的二氧化碳會(huì)抑制光合作用的進(jìn)行

B. 當(dāng)CO2吸收量為c時(shí),植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量相等

C. a點(diǎn)時(shí)植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體

D. 若適當(dāng)增大光照強(qiáng)度d點(diǎn)將向右移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為對(duì)某一家族中甲、乙兩種遺傳病調(diào)查后得到的系譜圖,調(diào)查發(fā)現(xiàn)Ⅰ4的家庭中沒(méi)有乙病史。試回答Ⅲ2與Ⅲ3婚配,其后代(U)患病的可能性為(  )。

A. 1/24 B. 3/16 C. 25/32 D. 7/32

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】溶酶體內(nèi)的pH—般穩(wěn)定在4.6左右。當(dāng)pH升高時(shí),溶酶體膜上與H+Na+轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)的蛋白V-ATPaseTPC等將發(fā)生相應(yīng)變化(如下圖所示)。下列說(shuō)法不正確的是

A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,其最適pH均接近4.6

B.pH4.6時(shí),TPC的活性受mTORCl蛋白的抑制

C.TPC通道打開(kāi)時(shí),Na+順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞溶膠

D.pH升高時(shí),更多的H+以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入溶酶體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如下圖1所示。圖2表示植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是(  )

A.由圖2可知,植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B.由圖1可知,水稻對(duì)SiO需求量大,番茄對(duì)SiO需求量小

C.2b點(diǎn),離子吸收速率受載體數(shù)量的限制

D.1水稻培養(yǎng)液里的Ca2濃度高于初始濃度,說(shuō)明水稻不吸收Ca2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家對(duì)某種群的數(shù)量進(jìn)行了13年的連續(xù)研究,計(jì)算出其值,如圖為該種群13年來(lái)λ值(表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù))的變化曲線。下列分析錯(cuò)誤的是(

A.4年間種群呈“J”型增長(zhǎng)

B.4年到第11年間,該種群年齡組成一直為衰退型

C.11年的數(shù)量比第10年時(shí)少

D.6年到第8年間,種群增長(zhǎng)速率和增長(zhǎng)率都為0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是

A.ab為一個(gè)細(xì)胞周期

B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍

C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d

D.bc為一個(gè)細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)研究了一個(gè)涉及甲、乙兩種單基因遺傳病的家系(如圖),其中一種是伴性遺傳病。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 甲病是伴X染色體隱性遺傳病

B. 甲、乙兩種病的遺傳遵循自由組合定律

C. Ⅰ-1能產(chǎn)生四種基因型的卵細(xì)胞

D. Ⅱ-5不可能攜帶甲病的致病基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙分別是神經(jīng)系統(tǒng)傳遞信息的兩種結(jié)構(gòu)示意圖。

1)甲圖中各神經(jīng)元在靜息時(shí),膜內(nèi)外的電荷分布情況是______________________。若在e處予以適當(dāng)刺激,則ab、cd、e、f中能測(cè)得動(dòng)作電位的是____________

2)寫出甲、乙兩圖中部分結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:①________________________;②________________________;⑤________________________。

3)當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(Ach) 釋放進(jìn)入突觸間隙后,會(huì)和④上的_________________結(jié)合,引起_____________離子大量?jī)?nèi)流而發(fā)生___________________________。

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