【題目】某種人體免疫球蛋白由4條肽鏈組成，共764個(gè)氨基酸，則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和羧基分別是( )

A. 764和764 B. 760和760 C. 762和762 D. 4和4

【答案】D

【解析】

氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合形成蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)分子中，每條肽鏈至少含有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基，其余的位于R基上．肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)目．

根據(jù)每條肽鏈至少含有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基，其余的位于R基上．IgG由4條肽鏈構(gòu)成，則該蛋白分子中至少含有4個(gè)游離的氨基和4個(gè)游離的羧基．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 如圖示為肝細(xì)胞膜，則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ

B. 細(xì)胞間的識(shí)別、免疫、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系

C. 適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度

D. b過(guò)程不需要ATP，a過(guò)程未體現(xiàn)膜的選擇透過(guò)性這一生理特性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為相關(guān)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素調(diào)控脂肪細(xì)胞代謝的示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A.血糖濃度變化可調(diào)控胰島細(xì)胞相關(guān)基因的表達(dá)
B.激素甲和乙對(duì)脂肪細(xì)胞中的油脂代謝的作用是相反的
C.高糖飲食升血糖明顯，促進(jìn)乙激素的分泌，進(jìn)而加速油脂的合成
D.重度糖尿病人易出現(xiàn)低血糖，低血糖促進(jìn)激素丙分泌，從而加速油脂的分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的實(shí)線和虛線表示根據(jù)不同分類(lèi)依據(jù)對(duì)四類(lèi)生物進(jìn)行分類(lèi)，下列選項(xiàng)中不是此圖分類(lèi)依據(jù)的是

A. 有無(wú)線粒體 B. 有無(wú)染色體

C. 有無(wú)細(xì)胞壁 D. 有無(wú)葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列模式圖表示真核細(xì)胞的六種細(xì)胞器，請(qǐng)據(jù)圖分析回答

（1）六種細(xì)胞器中，無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_________（填標(biāo)號(hào)）；若將A－F進(jìn)行分類(lèi)，按照____________可以將上述細(xì)胞器分為三類(lèi)。

（2）科學(xué)家用________法能夠分離細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，必須破環(huán)細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最常用最簡(jiǎn)便的方法是______________________。

（3）E是____________，它是由兩個(gè)垂直排列的__________及周?chē)镔|(zhì)組成的，它在細(xì)胞中的作用是_____________________________。

（4）與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是_______________，它們結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是

A. 神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

B. 神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位

C. 突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)——電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

D. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示核苷酸的模式圖，下列說(shuō)法正確的是

A. HIV病毒中①有1種，②有2種

B. 人體細(xì)胞內(nèi)②有2種，③有8種

C. DNA與RNA在核苷酸上的相同點(diǎn)只在①方面

D. 乳酸菌的核酸和核苷酸的種類(lèi)分別為2種和8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體，這三種單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(　　)

A. 人體細(xì)胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示，人體中d的種類(lèi)有4種

B. 大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示，e的種類(lèi)約有20種

C. a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者，C是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D. A、B的多樣性由d中的m充分體現(xiàn)，C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吞噬細(xì)胞在機(jī)體免疫中有多方面的作用，它不參與 （ ）

A. 非特異性免疫 B. 體液免疫 C. 細(xì)胞免疫 D. 合成并分泌抗體

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