【題目】在“觀察DNA和RNA的細(xì)胞中的分布”試驗(yàn)中，加入鹽酸的目的不包括（ ）

A. 改變細(xì)胞膜透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

C. 有利于DNA與染色劑結(jié)合

D. 水解DNA

【答案】D

【解析】加入8%鹽酸能促使細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)變性，改變細(xì)胞膜的通透性，利于染色劑進(jìn)入細(xì)胞，A正確；8%鹽酸能將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離，便于染色劑與DNA結(jié)合，B正確；加入8%鹽酸能殺死細(xì)胞，利于染色劑進(jìn)入細(xì)胞與DNA結(jié)合，C正確；8%鹽酸能將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離，但不能促使染色體中的DNA水解，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A. 生物膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量決定其功能的復(fù)雜程度

B. 生物膜的功能特性是流動(dòng)性，其流動(dòng)性受溫度影響

C. 葉綠體類囊體薄膜上含有與光合作用有關(guān)的各種酶

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體均是單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一定量的酵母菌培養(yǎng)液中放入活酵母菌若干，抽樣鏡檢，視野下如圖1所示（圖中小點(diǎn)代表酵母菌）．將容器放在適宜溫度下恒溫培養(yǎng)5小時(shí)后，稀釋100倍，再抽樣鏡檢，視野下如圖2所示．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，以下敘述正確的是（ ）

A.培養(yǎng)5小時(shí)后，酵母菌種群密度增加200倍左右
B.探究酵母菌的種群數(shù)量變化可以用標(biāo)記重捕法
C.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)菌體
D.培養(yǎng)5小時(shí)后，酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到K值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】部分神經(jīng)元之間的聯(lián)系如圖所示，分別在甲、乙兩處提供適宜刺激，引起肌肉收縮的情況是（ ）

A.刺激甲，只有Ⅰ、Ⅱ收縮
B.刺激乙，只有Ⅲ、Ⅳ收縮
C.刺激甲，Ⅰ﹣Ⅳ都不收縮
D.刺激乙，Ⅰ一Ⅳ都收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示由C，H，O三種化學(xué)元素組成的某種化合物的形成過程，下列敘述正確的是（　�。�

A.若B是由兩分子A脫水縮合形成的，則B可能是蔗糖
B.若B是由大量A脫水縮合形成的，則B只能是淀粉
C.若A組成的B是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則B只存在于動(dòng)物細(xì)胞中
D.若B是動(dòng)物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是 （ ）

A．葉綠體、線粒體和中心體

B．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

D．葉綠體、線粒體和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、主要能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)和功能的基本單位依次是 （ ）

A. 核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類

B. 蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細(xì)胞

C. 核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

D. 蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸、糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【地理—選修6：環(huán)境保護(hù)】

風(fēng)障，是利用各種高桿植物的莖稈栽成籬笆式設(shè)施，設(shè)于農(nóng)田，苗圃等周邊用來擋風(fēng)的屏障，有名“防風(fēng)障”、“圍籬”。下圖為我國松嫩平原地區(qū)風(fēng)障簡易圖。

（1）說明風(fēng)障對農(nóng)作物生長起到的作用。

（2）與地膜生產(chǎn)相比，松嫩平原是否可大力進(jìn)行風(fēng)障建設(shè)，請說明理由。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解，其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過程圖解；圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下，光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況．請回答下列問題．

（1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是、 ， 要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是 ．
（2）圖2中限制D點(diǎn)光合作用增長率的主要環(huán)境因素是 ， C點(diǎn)和D點(diǎn)相比，葉綠體中[H]的含量（填“較低”、“相等”或“較高”）．
（3）從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予適宜的溫度和相同的一定強(qiáng)度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間，其記錄結(jié)果繪成曲線如圖3．請據(jù)此回答．
①該實(shí)驗(yàn)的目的是 ．
②由圖3分析，b點(diǎn)比a點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)的C5含量 ， c點(diǎn)以后曲線上升，其原因應(yīng)該是 ．

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