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【題目】下列屬于可遺傳的變異的是（ ）

A. 人由于曬太陽而使皮膚變黑。

B. 紫外線照射使人患皮膚癌。

C. 由于水肥充足，玉米出現(xiàn)果穗大且粒多的性狀。

D. 在高莖豌豆的自然種群中出現(xiàn)了一株矮莖的豌豆。

【答案】D

【解析】試題分析：

由題意分析可知, 人由于曬太陽而使皮膚變黑,其遺傳物質沒有改變,不能遺傳給后代,屬于不可遺傳的變異，A項錯誤；紫外線照射使人得皮膚癌,這屬于基因突變，一般情況下不會傳給子代，B項錯誤；玉米因水肥充足而產生的果穗大且粒多性狀,其遺傳物質沒有改變,不能遺傳給后代,屬于不可遺傳的變異，C項錯誤；在高莖豌豆的自然種群中出現(xiàn)了一株矮莖的豌豆，這屬于基因突變，可以遺傳給下一代，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示葉綠體的結構和功能，請據圖回答下列問題：

（1）光反應是在[2] 上進行的，這里分布著光反應所需的酶和 ；物質[4]是 ，其結構簡式為 。

（2）暗反應是在[8] 中進行的，需要光反應為其提供 。

（3）若突然降低CO2的濃度，則葉綠體中C3含量 ，ATP含量 。

（4）一個CO2分子從線粒體中擴散到相鄰葉綠體中被利用至少跨過 層磷脂雙分子層。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有陽生和陰生植物各一種。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，分別放在兩個透明盒子 中。在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定放氧速率數(shù)據如下表。下列相關敘述錯誤的是

A．由表中數(shù)據可以推測，取自陽生植物的葉片是 A

B．光照強度直接影響光反應中 NADPH、ATP 的生成

C．光照強度為 50 μmol 光子/（m2s）時，葉片 B 產生的氧氣大于葉片 A

D．光照強度>600 μmol 光子/（m2s）時，葉片 A 放氧速率主要被 CO2 濃度限制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因導入棉花細胞是否已表達，其檢測方法是：（ ）

A．是否有抗生素抗性 B．是否能檢測到標記基因

C．是否有相應的性狀 D．是否能分離到目的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示細胞核結構模式圖，親核蛋白需通過核孔進入細胞核發(fā)揮功能。乙圖為非洲爪蟾 卵母細胞親核蛋白注射實驗，結合兩圖回答問題

（1）核膜由 層磷脂分子組成，主要成分還有 ，同其它生物膜相同的功能特性是 性，代謝旺盛的細胞，核膜上的 數(shù)目多，它們的作用是 。從乙圖可知,親核蛋白進入細胞核由其 部決定并需要消耗 。

（2）細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，這些功能與結構 （填數(shù)字）有關，結構②的折光性 （“強”或“弱”），其作用是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列表述正確的是 （ ）

A. 基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型

B. 基因突變是廣泛存在的，并且對生物自身大多是有害的

C. 基因重組可以產生新的性狀

D. 基因突變的隨機性表現(xiàn)在一個基因可以向不同的方向發(fā)生突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于物種的說法，正確的是（ ）

A．山羊和綿羊都是羊，是同一物種

B．分布在一個自然區(qū)域的蜻蜓就是一個物種

C．馬和驢可以繁殖后代，所以馬和驢是同一物種

D．在自然狀態(tài)下，能相互交配并繁殖出可育后代的一群生物個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖 1 表示某酶促反應過程，圖 2 表示圖 1 的反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線（物質a的起始濃度為 10 mmol/L）。下列敘述不正確的是

A．物質 a 可以是麥芽糖但不可以是乳糖

B．曲線④表示在某實驗條件下物質 a 在 2 分鐘時間內完全分解

C．若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率，則曲線①溫度一定低于曲線②和③

D．若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小麥種子成熟過程中干物質和水分的變化，據圖分析下列敘述不正確的是( )

A．隨著種子的成熟，種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉入休眠狀態(tài)

B．種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減小

C．種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少

D．種子成熟期間的這兩種物質的變化和種子萌發(fā)時相反

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同步練習冊答案