【題目】生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要的作用．碳原子本身的化學(xué)性質(zhì)，使它能夠通過(guò)化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀，從而形成生物大分子．以上事實(shí)可以說(shuō)明（ ）
①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成；②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的；③碳元素是各種化合物中含量最多的元素；④碳元素是組成生物體內(nèi)有機(jī)化合物的最基本元素．
A.②③④
B.③④
C.②④
D.①③④

【答案】C
【解析】解：①水中不含碳元素，①錯(cuò)誤；
②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的，②正確；
③水中不含碳元素，③錯(cuò)誤；
④碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架，因此碳元素是組成生物體內(nèi)有機(jī)化合物的最基本元素，④正確．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述，正確的是

A. 減數(shù)分裂中配對(duì)的染色體

B. 在人的肌細(xì)胞中沒(méi)有X和Y這對(duì)同源染色體

C. 在人的精原細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體

D. 一條來(lái)自父方一條來(lái)自母方的染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。為測(cè)定RuBP羧化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

B. RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行

C. 測(cè)定RuBP羧化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

D. 單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究種植密度較高的玉米田中去葉對(duì)單株和群體產(chǎn)量的影響，研究者從頂部去除不同數(shù)量葉片，每隔13天測(cè)定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產(chǎn)量)，同時(shí)在一定面積的樣方中測(cè)定群體光合速率(代表群體產(chǎn)量)，結(jié)果如圖1、圖2所示。圖3則為正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖。(備注：穗位葉位于植株中下部，其生長(zhǎng)狀況直接影響玉米籽粒中有機(jī)物的積累量。)

（1）由圖1可知，去葉13天測(cè)定時(shí)，穗位葉的葉綠素含量隨著 而增大。本實(shí)驗(yàn)中穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對(duì)照組的處理為 。

（2）由圖2可知，隨頂部去除葉片數(shù)量增加，單株的光合速率持續(xù)增加，原因可能是穗位葉獲得的 更充足。

（3）綜合上述，結(jié)果可推測(cè)，種植密度較高的玉米田中，采取 可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長(zhǎng)趨勢(shì)一致。

（4）圖3的A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是 。溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的溫度為 ℃。圖中 點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍（假設(shè)呼吸作用底物是葡萄糖）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于輔助生殖技術(shù)的敘述中，不合適的是（ ）
A.常用的輔助生殖技術(shù)手段有人工授精和試管嬰兒技術(shù)
B.人工授精技術(shù)的應(yīng)用前提是女性排卵正常輔助生殖技術(shù)及其監(jiān)測(cè)手段
C.可以有效地達(dá)到多胎生育的目的和有效控制性別比例，使人們得到他們所需要的孩子、滿足人們的需求
D.輔助生殖技術(shù)所引發(fā)的社會(huì)、倫理問(wèn)題，必須通過(guò)法律進(jìn)一步規(guī)范，使之向良性方向發(fā)展

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡放大倍數(shù)越高，與此相對(duì)應(yīng)的（ ）

①目鏡越短 ②物鏡越短

③目鏡越長(zhǎng) ④物鏡越長(zhǎng)

A、①④ B、②③ C、①② D、③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】比較小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素（ ）

A．種類和含量都相差很大

B．種類和含量都相差不大

C．種類相差很大，其中相同元素的含量都大體相同

D．種類大體相同，其中相同元素的含量不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲,乙分別表示置于透明玻璃罩內(nèi)的兩棵相同的植物。在自然條件下，測(cè)得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示，下列說(shuō)法正確的是

A. b點(diǎn)時(shí)，甲玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度高于a點(diǎn)

B. e點(diǎn)時(shí)，氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止

C. c點(diǎn)時(shí)，植物葉綠體中三碳化合物含量高于d點(diǎn)

D. 與裝置甲中的植物相比，一晝夜中裝置乙中的植物積累的有機(jī)物多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)進(jìn)行色盲的調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)：1000名女生中有患者23人、攜帶者52人，1000名男生中有患者65人，那么該群體中色盲基因的頻率是（ ）

A．4.4% B．5.4% C．6.8% D．10.8%

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同步練習(xí)冊(cè)答案